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姓名： | 孙瑞 |
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领域： | 人力资源 客户服务 运营管理 礼仪培训 |
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地点： | 北京 大兴 |
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签名： |
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- 博客积分：131
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我的课程列表
《职业化塑造与执行力提升》 2017-07-18 17:13:32 | 收藏
| 《职业化塑造与执行力提升》 |
《责任管理与问题管理能力提升》 2017-07-18 17:03:34 | 收藏
| 基层管理者能力提升系列培训 |
《优秀员工执行力塑造》 2017-07-18 17:02:32 | 收藏
| 《优秀员工执行力塑造》 |
《营业厅优质服务与服务礼仪》 2017-07-18 17:01:26 | 收藏
| 《营业厅优质服务与服务礼仪》 |
《企业培训体系建设与培训管理创新》 2017-07-18 16:59:05 | 收藏
| 《企业培训体系建设与培训管理创新》 |
《问题管理与岗位对标》 2017-07-18 16:54:44 | 收藏
| 基层管理者标杆管理能力提升系列培训 |
《标杆思维与岗位对标》 2017-07-18 16:53:21 | 收藏
| 基层管理者标杆管理能力提升系列培训 |
《金牌员工职业化能力塑造》 2017-07-18 16:51:53 | 收藏
| 《金牌员工职业化能力塑造》 |
《管理者角色定位与管理能力提升》 2017-07-18 16:50:48 | 收藏
| 管理者能力提升系列培训 |
《服务行业管理者职业化素养与管理技能提升》 2017-07-18 16:49:38 | 收藏
| 管理者能力提升系列培训 |
《标杆思维与精细化管理》 2017-07-18 16:47:33 | 收藏
| 标杆管理能力系列培训 |
《降本增效的工具方法应用技巧》 2016-04-13 15:34:02 | 收藏
| 课程重点讲授如何实现降本增效的方法，即标杆管理的四法中的两法，深入的互动参与使学员掌握当今最有价值的实践方法及工具，解决学员在工作中的各类问题，帮助学员发现和创立更高效、更优化的工作资源配置，更有效的督导员工完成任务的同时实现降本增效的目的。 课程在设置上力求理论和实践充分结合，采用启发式教学，通过大量的案例分析、深入的小组讨论、经验分享、实操模拟、游戏体验等多种培训方式结合，注重现场学员的同步参与性。 |
《企业对标管理实战》 2016-03-31 14:12:21 | 收藏
| 标杆思维是一种回归管理本质的哲学体系和方法论，企业如果掌握了它，就好比打通了“任督二脉”， 将重新思考和改进经营实践，创造自己最佳的实战方法，创建全面精益基准、加速创新，使战略有效落地，由对标走向创标，形成真正的核心竞争力。 课程重点讲解标杆管理的理念体系与运用方法、解决企业对标实践过程中的问题，尤其是对“一环四法”的深入讲解和学员现场方案辅导，是企业和学员受益匪浅。 课程全程通过大量的案例讲解、互动分析，引导学员突破思维定势、激发潜能、拓宽看问题的视角，培养责任意识、问题意识，提升自己的工作能力、分析问题和解决问题能力，掌握科学的管理方法，全面提升个人职业化素养；同时，管理者将能够更深入的思考岗位的问题和不足，去发现和创立更高效的工作基准，更有效的督导员工完成任务，提高管理绩效。 课程理论和实践充分结合，在课堂上通过深入的互动分享、课堂作业，使学员现场掌握标杆管理的各种实战方法，是绝对的能力课程，在开展过的课程中众多学员培训现场工作改善方案层出不穷，现场降本增效成果显著。 |
《流程改进与标杆管理》 2016-03-31 14:11:31 | 收藏
| 为高层管理者解决由于流程混乱造成的管理难题，使中层领导担负起流程经理的角色，而不再是纯粹的“领导”，忙而不乱。 改善部门内部及外部的协同问题，促进组织运转流程畅通，学会国际先进的标杆管理理念和方法体系，在企业内部完善基准创建，促进流程优化的本质问题的解决。 |
《管理者标杆管理能力提升》 2016-03-31 14:10:41 | 收藏
| 课程在设置上力求理论和实践充分结合，采用启发式教学，通过大量的案例分析、深入的小组讨论、经验分享、实操模拟、游戏体验等多种培训方式结合，注重现场学员的同步参与性，内容设置适宜于管理者的领悟和认同，易于掌握和转化。 课程将引导学员突破思维定势、激发潜能、调整心态，更深入的思考岗位的问题和不足，提升分析问题和解决问题的能力，掌握更科学的标杆管理方法，发现和创立更高效的工作基准，有效的督导员工完成任务，提高管理绩效，同时也全面提升个人职业化素养。 |
《标杆四法在工作中的运用》 2016-03-31 14:09:39 | 收藏
| 课程重点讲解标杆管理的理念体系与“一环四法”，深入的互动参与使学员掌握当今最有价值的标杆思维方式、实践方法及指导工具，解决企业对标实践过程中的问题，发现和创立更高效的工作标准，更有效的督导员工完成任务，提高管理绩效，同时全面提升个人职业素养。 课程在设置上力求理论和实践充分结合，采用启发式教学，通过大量的案例分析、深入的小组讨论、经验分享、实操模拟、游戏体验等多种培训方式结合，注重现场学员的同步参与性，使学员现场掌握标杆管理的各种实战方法，是绝对的能力课程，在开展过的课程中众多学员培训现场工作改善方案层出不穷，现场降本增效成果显著。 |
《标杆思维与岗位创标建模》 2016-03-31 14:08:40 | 收藏
| 课程在设置上力求理论和实践充分结合，全程通过大量的案例讲解、深入的互动分享，引导学员突破思维定势、激发潜能、拓宽看问题的视角，培养责任意识、问题意识，提升自己的工作能力、分析问题和解决问题能力，掌握科学的管理方法，全面提升个人职业化素养；同时，管理者将能够更深入的思考岗位的问题和不足，去发现和创立更高效的工作基准，更有效的督导员工完成任务，提高管理绩效。 |
《标杆管理与执行力提升》 2016-03-31 14:07:45 | 收藏
| 课程在设置上力求理论和实践充分结合，采用启发式教学，通过大量的案例分析、深入的小组讨论、经验分享、实操模拟、游戏体验等多种培训方式结合，注重现场学员的同步参与性，内容设置适宜于管理者的领悟和认同，易于掌握和转化。 课程将引导学员突破思维定势、激发潜能、调整心态，更深入的思考岗位的问题和不足，提升分析问题和解决问题的能力，掌握更科学的标杆管理方法，发现和创立更高效的工作基准，有效的督导员工完成任务，提高执行力，同时也全面提升个人职业化素养。 |