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姓名: 罗钢
领域: 人力资源  企业战略  礼仪培训 
地点: 广东 深圳
签名: 近二十年职业生涯,十年咨询培训经验
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我的课程列表

MTP(职业技能发展训练) 2013-01-17 11:05:41 |  收藏

提升管理能力

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金牌班组长培训 2013-01-17 11:03:33 |  收藏

提升班组长各方面能力

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绩效管理 2013-01-17 11:02:01 |  收藏

课程收益: 帮助HR管理者正确的认识绩效管理的目的和价值,能够正确引导部门管理者正确看待绩效管理工作,正确运用绩效管理工具实现企业经营目标和业务战略; 能够运用平衡计分卡工具梳理、描述企业关键战略领域目标,参与制定所属企业战略地图; 掌握KPI指标提取和分解的方法,能够从战略地图出发制定公司级KPI、部门级KPI及职位级KPI; 掌握KPI指标定性和定量设计描述方法,能够辅助部门管理者设计和制定员工KPI指标; 了解目标管理的工具及使用方法,促进绩效管理工作有效落实; 了解绩效管理实施的过程和步骤、绩效考核的方法及结果运用的策略和方式等,建立科学、规范的绩效管理机制; 了解绩效管理推行中的常见问题及风险,运用正确的推行策略,推动绩效管理系统在企业中高效运作,更好的将绩效管理融入企业文化,更好的为业务服务。

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有效引领后80和90后培训提纲 2013-01-17 10:59:56 |  收藏

1. 认识诱发人的行为的内在驱动力,认识改变人的行为的方法;   2. 认识后80、和90后成长环境及特点;   3. 学会管理后80、和90后的方法。

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非人力资源经理的人力资源管理 2010-12-30 14:46:44 |  收藏

课程收益: 通过对现代人力资源管理概念的系统梳理,以及对选、育、用、留、评等核心问题的深度探讨,全面提升企业管理者人力资源管理的基本技能,掌握人员管理的有效方法。     了解管理人员应有的正确观念和心态;     明确人力资源管理的内涵、体系及作用;     明确职能部门经理在人力资源管理中的角色和职责;     掌握人力资源管理的核心技能;     如何与人力资源部门密切配合,促使效能最大化;     非人力资源经理常用的人力资源管理工具和方法;     如何有效的落实和执行人力资源管理决策

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TTT企业内部讲师训练 2010-12-30 14:44:01 |  收藏

掌握职业培训师的自我修炼之道 掌握课程设计和课件制作的方法 掌握现场授课的技巧

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后80和90后员工管理培训 2010-11-25 17:02:06 |  收藏

1. 认识诱发人的行为的内在驱动力,认识改变人的行为的方法; 2. 认识后80、和90后成长环境及特点; 3. 认识后80、和90后的价值观、性格特点、行为方式; 4. 学会在公司层变革管理方式以适应后80、和90后; 5. 学会如何做适应后80和90后的新型管理者; 6. 学会在日常工作中如何管理后80和90后; 7. 学会如何与后80和90后沟通; 8. 学会如何激励后80和90后。

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IE工业工程培训 2010-11-25 16:59:26 |  收藏

控制浪费,节约成本 优化工序和工位安排,节约人力成本 优化产线及库房布局,节约物流运送成本 压缩生产工时和产出周期,提升产出率,提升产能 通过动作改善,实现轻快化作业,减轻员工劳动强度 安全保障 士气提升 培养员工的科学管理意识 培养IE专业人才

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人本管理 2010-07-30 10:04:14 |  收藏

1. 重新界定和认识人性的特点;     2. 掌握如何从人本角度出发的管理理念;     3. 学会人本管理的管理技能;     4. 学会做人本管理的管理人员。

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非人力资源经理的人力资源管理 2010-07-30 10:02:33 |  收藏

通过对现代人力资源管理概念的系统梳理,以及对选、育、用、留、评等核心问题的深度探讨,全面提升企业管理者人力资源管理的基本技能,掌握人员管理的有效方法。     了解管理人员应有的正确观念和心态;     明确人力资源管理的内涵、体系及作用;     明确职能部门经理在人力资源管理中的角色和职责;     掌握人力资源管理的核心技能;     如何与人力资源部门密切配合,促使效能最大化;     非人力资源经理常用的人力资源管理工具和方法;     如何有效的落实和执行人力资源管理决策

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TTT企业内部讲师训练 2010-07-30 10:00:37 |  收藏

                掌握职业培训师的自我修炼之道     掌握课程设计和课件制作的方法     掌握现场授课的技巧

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人性化管理 2010-07-09 09:37:33 |  收藏

1. 重新界定和认识人性的特点; 2. 掌握如何从人性的角度出发的管理理念; 3. 学会人性化管理的管理技能; 4. 激励理论介绍,拓宽视野,打牢理论知识基础; 5. 透过现象看本质,迅速找到问题所在,具备人性化管理思维模式; 6. 如何使用人性化的管理方法激发下属的行动力。

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后80和90后员工管理 2010-07-09 09:34:07 |  收藏

1. 认识诱发人的行为的内在驱动力,认识改变人的行为的方法; 2. 认识后80、和90后成长环境及特点; 3. 学会管理后80、和90后的方法。

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