个人信息

发送短消息 加为好友
姓名: 胡学兵
领域: 人力资源  企业战略 
地点: 浙江 杭州
签名: 人力资源管理-----赢得竞争优势
  • 博客等级:
  • 博客积分:7
  • 博客访问:79564

资料下载

暂无上传资料,查看其它老师资料

我的课程

构建卓有成效的企业培训体系

2008-10-05 21:59:15  |  收藏
课程分类:人力资源
授课老师
适用对象:企业管理人员
课程报价:12000元
会员价格:9折
授课时长:2天

课程收益

【课程背景】
提升企业人力资源竞争力的关键------构建人力资本的保值增值机制!而保值增值最有效的手段是加强企业人力资源的开发与培训!
然而,我们在培训工作中是否经常会遇到:
 年初通过报批的外培项目,到安排时被砍掉。你还未解释说:生产王经理很想参加这次学习的,
上次因家里有事没去……,领导却说:“学来学去没改变!你们也要想想培训究竟怎么做……”
 公司下个月要外派一名高管到合资企业,你却发现那几次安排的培训课没帮上忙!
 反复与各部沟通、精心挑选师资,经领导确定引进的培训项目,上午九点还有10多人未到齐,说是赶货没时间参加了……划没有变化快呀!
 主管学习回来后一脸地兴奋:“老师讲得好,讲得太好了”,可是你让他给内部员工讲讲,他一句也说不上,一个月后还是这样……
 销售副总回来后:“这样的课以后不要叫我去了,简直是浪费时间!”你委屈得直想掉眼泪,这也是你在董事长面前为他争取的呀………
【课程目的】
通过本次培训,帮助学员:
1.从战略角度审视企业培训的定位、内容,提升构建适合本企业实际的培训体系的能力;
2.掌握年度培训计划制定的方法;提升基于胜任素质的各层管理人员的培训组合设计的能力;
3.提升关注培训效果关键环节的项目管理能力。



课程内容

构建卓有成效的企业培训体系
主讲:人力资源管理专家胡学兵先生

【课程提纲】
开场:学习热身,学习分组:达到2个学习目标!
第一节 培训体系之战略任务:从企业战略的视角看待企业的培训管理
案例1:麦当劳―――以及所有著名的跨国外企聪明在哪里?
1.新经济环境与企业培训的战略地位;
案例2:广东、江浙沿海企业的经营优势已越来越弱
案例3:一组先进工业大国培训投入/产出比数据的思考与启发
2.企业培训如何支持企业战略的落实?
3.公司的人力资源战略对企业培训的不同要求;
4.培训经理/专员如何获得企业领导以及各个部门的支持?
   分享:你的工作是高价值的!
第二节 培训体系之构建:如何构建适合本公司的企业培训体系
1. 企业培训体系包含哪些内容?
2. 你了解所在公司的年度经营目标、经营战略吗?
案例:叙述本公司08年经营目标、经营重点
3. 企业各经营重点/目标下的培训目标的设计
 各经营重点/目标下的培训目标的描述与分解
 不同阶段的培训目标设计
 各管理系统的培训课程构成
案例:不知就不能判断与规划:你所理解的营销系统有几个子系统?
4.基于目标实现的培训课程体系设计
(1)不同类型企业培训课程体系的案例分析
(2)培训课程体系设计的一般思路与方法
(3)培训课程体系构建与企业培训机制
小组互动:你来说说,企业竞争力与企业培训的关系,培训机制的设想
(4)适合本公司的培训课程体系研讨
5.完善企业培训体系的其它相关工作
(1)理顺培训中心与其它各部门的协调分工
课室大互动:企业培训经理/专员的工作重点、难点? 你找到好的解决办法了吗?
(2) 如何构建内部讲师队伍?
(3) 如何整合外部培训资源?
小组讨论:外部培训资源有哪些?各自特点如何?
(4) 如何整合企业内部培训资源?
分享:国内外优秀企业的培训管理的经验介绍
第三节 培训体系之实施:培训管理实务与年度培训计划制定
1. 企业年度培训计划的组成
 2.企业培训管理的几项主要工作环节
分享:你见过最好的――培训课程、培训师资、培训现场氛围、培训组织者、培训评估吗?
3.培训需求分析的基本思路与年度培训需求分析
回顾:企业年度经营重点、经营目标
  (1)培训需求分析的不同方法选择
 基于目标实现的企业整体培训需求
 基于管理层胜任素质要求的局部培训需求
 基于个人潜能开发的个性化培训产品
(2) 培训需求分析的实用工具与表格设计
4.量体裁衣:培训资源的选择与运用
分享:以管理制胜的企业,其培训经费投入占企业销售额%是多少?占工资总额%是多少?
小组互动:你的公司培训投入多少?怎样核算?你能争取到多少?
(1)怎样和总经理一起分析投入与产出?
(2)已知一定的资源投入,怎样运用内外资源合理“消化”培训项目
(3)哪些培训适合参加外培公开课、哪些适合引入企业?哪些适合几家企业专场研讨?
分享:好的做法,你的成经验分享!
5.培训课程设计
(1)培训经理/专员在培训课程设计中的主动性作用
(2)企业目标、培训目标、学员需求与讲师协调
(3)课程目标、课程大纲、主要内容/教材内容设计、主要方法
6.培训资源的选择与组合
(1)如何选择合适的讲师
研讨:培训师有哪几类?特点如何?
讲师点评:培训师有8类;什么时候需要演讲型的,什么时候需要专业型的?怎样判断?
(2)获得内部支持
(3)培训相关资源的筹备
分享:做有准备的人――――建立培训工具箱(培训预备事项盘点表)
7.年度培训计划的制定
年度培训计划的制定方法:几个维度如何考虑?
8.年度培训计划的落实
(1)培训活动策划的基本思路
(2)培训项目管理
(3)培训内容的分为哪5个层次?
(4) 不同培训对象的培训项目
     案例1:以胜任素质为基础的培训组合
    案例2:基于潜能开发的个性化培训产品开发―――培育企业创新能力的孵化器
   (5)各类培训方法的分析和选择
动手练习:独自列表完成,《各种培训方法的优缺点比较表》
第四节 培训评估
(1)针对不同培训目标的培训评估
(2)三级、四级培训评估的基本方法
(3)训后评估的基本环节
模拟演练:一次完整的培训课进行后的评估(二组对比)
(4)培训评估的不同参与者要求
(5)如何保持学员的持续学习绩效
(6)各类培训评估实用表格设计
辩论:培训效果能量化VS培训效果不能量化
讲师归结:国外先进的培训效果量化研究成果介绍
第五节 学习小结
1. 学习小结
2. 回答学员疑问
3. 合影留念
4. 客户经理/讲师与企业方后续跟踪服务联络

最新视频课程

热门视频课程

发表评论

最多只能输入150个文字,目前已输入 0 个字。
表情 [更多]
匿名评论
登陆账号: 密码: 找回密码 注册
看不清楚,换一张

以上网友发言只代表其个人观点,不代表总裁网的观点或立场。