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    企业教练技术是体育界移植到企业界的管理理论和管理技术。企业教级练技术的理论本源就是体育界的教练技巧和教练艺术，教练式管理这种新的管管理模式就是让企业的管理者成为教练，像体育教练训练运动员一样去管理：理模式就是让企业的管理者成为教练，像体育教练训练运动员一样去管理鲤知识员工。所以，本研究将体育界运动员可教练性的结构维度引申至员丁可教练性结构维度，再进行下一步的实证研究和验证。因此，本研究是基于以下假设：体育运动员可教练性的因子结构在企业员工可教练性中同样存在，员工可教练性量表的七个因子结构能够得到验证。
    （一）测量工具
    初步编制的员工可教练性量表，由61个题项组成②，共包含七个因子分别是：(1)努力强度；(2)对上司反馈的反应；(3)学习的开放性；(4)对上司的信赖和尊重：(5)与同事的相处和合作：(6)对I：司批评的反应(7)对外力的反应和敏感性。⑧将各个因子的题项打乱后编制成测量问卷+要求被试从“1=完全不同意”到“7=完全同意”在李克特量表上进行评分。
    （二）研究对象  ‘
    —，全部被试均为有一定工作经验的企事业单位员工。问卷发真《r N7古；《真-士要采用了网络问卷和纸质问卷两种。网络问卷填写方便，节省了发放、回收、统计数据的时间。此部分问卷主要是请朋友以及他们的公司同事来填写，以“滚雪球”的形式进行，并扩大答卷人员的数量。参与问卷调查喳的企业包括中国移动、深圳华为、中兴南京分公司、广州王老吉药业和广州青岛啤酒等。网络问卷共完成了375份，除去24份无效问卷，余留351份有效问卷。纸质问卷主要是在企业内部进行员工测试，参与的企业包括福建实达科技、广州天进品牌等。共发放问卷400份，回收358份，除去19份无效问卷，余留339…份有效问卷。此次试测，总计获得有效问卷数量为690份。