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姓名： 詹志勇
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情境领导 2010-05-19

标签： ZTU   中电通   詹志勇  

课程背景：

1969年，情境领导R创始人、世界知名行为科学家保罗·赫塞（Paul Hersey）博士出版经典之作《管理与组织行为》（Management and Organizational Behavior），全面阐述情境领导模式，为领导的古老话题提供了新的解决思路，受到西方企业的大力关注。

1975 年，保罗·赫塞博士创建领导力研究中心（CLS），并正式注册情境领导R（Situational LeadershipR）这一商标。时至今日，全球已有125个国家的1000多万经理人接受过这一培训并在应用此模式，情境领导R也已成为全球职业经理人的成功之选。情境领导R模式是以被领导者为中心的实用领导技能，它根据情境的不同，通过对被领导者准备度的判断，使领导者适时地调整自己的领导风格，达到实施影响的最佳效果，从而带领员工取得良好的工作绩效，提高下属的满意度，并实现团队成长。情境领导R不仅是一种先进的领导模式，更是一种非常实用的领导工具与技能，可以通过培训、练习和日常的不断运用而熟练掌握。30多年来，全球有1000多家企业和超过一千万的职业经理人参加了这一培训。GE、爱立信、摩托罗拉、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等知名企业更是视之为高级经理人员的常年必修课程。

 
专家推荐：
 
对经理人而言，情境领导R法是十分有价值的指导性原则，而保罗·赫塞博士则简洁明了地将它表述出来了。                            
——安德鲁·格鲁夫（Intel 公司总裁）
我对情境领导深信不疑，采用情境领导R法的的确确能够提高绩效。这一方法深入浅出，甚为实用。                 
 ——G.F.Amellio博士（Rockwell国际企业半导体公司总裁）
 
你们为我们部门主管展示了：如何在不增加经营成本的情况下提高业务绩效的方法，该培训产生的积极效果是：职员的离职率平均下降了30%
 
——桑德尔·布西比（迈克雷公司组织发展与交流部总监）
 
课程大纲：
第一天上午
《情境领导》介绍   课程介绍           
       课程收益    
       课程纲要           
管理者的两个困惑  
困惑1：成功领导与有效领导            
困惑2：技术、业务高手如何向管理者转化  
情境领导的基本概念      领导的有关理论
   领导特质理论
   领导行为理论
   领导权变理论          
       情境领导概念
   领导、领导力、领导风格？
   什么是有效领导？
   组织中常见5种人         
搭建工作平台    课前练习    
       电梯介绍练习   
       沟通的三个层次             
 
第一天下午
诊断准备度课前练习    
       准备度定义
       准备度录像
       准备度级别：R1、R2、R3、R4            
       准确度定量判断方法     
       准备度额外判定标准     
 
第二天上午
选择合适领导风格   课前练习    
       什么是工作行为与关系行为
       录像分析    
       领导风格4种：S1、S2、S3、S4  
       观看录像    
       领导风格不匹配的情况 
       观看对比录像   
 
第二天下午
情境领导运用    情境领导模拟游戏  
       情境领导录像分析  
       关键问题分析：
   R1为什么不能给予过多的支持行为？
   R4为什么不意味着完美？  
权力基础介绍    职位权力
   法定权
   强制权
   奖赏权
   关联权 
       个人权力
   专家权
   信息权
   关照权 
       权力基础与情境领导使用    
360度领导力评估反馈 评估报告讲解示范  
       个人评估报告答疑  
总结                   

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