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姓名: 刘寿红
领域: 生产管理 
地点: 北京 海淀
签名: 精细化管理—在既定的轨道上才能切实保证班组产量、质量、成本、安全等目标的实现,刘寿红老师联系方式:15901445052。
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专家文章

车间管理人员精细化管理培训方案 2012-08-20

 

车间管理人员精细化管理培训方案
一、培训说明
车间管理人员精细化管理培训以精细化理论为线索,以实用工具为载体,立足企业实际,着力挖掘受训人员的自身经验,通过互动、体验式的教学形式,使受训学员掌握精细化管理的理念、方法和实用工具。
二、培训对象
车间主任、班组长等基层管理人员
三、培训人数
每期40人左右
四、培训目的
引入精细化管理理念,使培训对象转变观念
使受训者掌握精细化管理的方法和工具
提升岗位工作能力和工作效率
五、培训内容
本次培训内容包括三方面:
第一,精细化管理理论。这部分内容以讲授为主,以标明本次培训的精细化管理主题,同时让学员了解什么是精细化管理,使学员明白为何而学;
第二,实战训练。这部分内容以训练为主,主要是就受训学员工作中所存在的问题,采用相应的管理工具,帮助学员分析、梳理工作流程,增强培训的实用和实效性;
第三,实用工具。这部分内容以训练为主,主要是选择一些实用的管理工具,让学员掌握、使用,以便运用到实际工作中,提高工作效率。
六、培训目标
通过训练,使受训者了解精细化管理的内涵,掌握六项管理工具,提高工作效率,使工作更加精细。
七、培训方式及方法
培训原则:以实战训练为主,以讲授为辅
培训方法:讲授、案例分享、工具训练、方法研讨
培训环境:采取封闭式培训
八、培训收益
1.引导受训者观念从比较粗放转变为比较精细,观念一变,所有的一切都会随之改变;
2.帮助受训者初步掌握6个比较实用的精细化管理工具(流程图、5w1h分析法、鱼翅图、时间管理四象限表、日程表、进度表),这些工具能够让基层管理人员提高工作效率;
3. 手把手教会受训者建立岗位工作程序、规章制度的方法和要领,通过规章制度控制面、流程控制线、岗位工作程序控制点(三位一体),形成车间日常工作精细控制体系,保证常规工作做精做细;
4. 通过实战训练,提升受训学员系统思考、统筹安排日常工作的能力。
九、培训效果跟进
为了保证本次培训效果的最大化,在培训结束后,授课老师采用以下方式跟进:
1 答疑——培训老师通过电话、电子邮件等方式答疑解惑;
2辅导——受训学员工作中遇到问题的辅导,比如学员在制定岗位工作程序时遇到困难时,培训老师可给予指导或修改;
3 指导——在可能的情况下,老师可以到现场就疑难问题进行指导。
十、培训时间及课时
培训时间为连续两天
培训课时为6小时/天,共计12课时
十一、培训进度(见《培训进度表》)


培训进度表
日期
时间
授课内容
具体操作
目的
方法
备注
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第一天
 
 
8:00—8:30
 
 
 
学员分组
以小组为单位组建团队,确定团队名称、口号、领导人、发言人;
确定团队之间互相竞赛,优胜者获奖;
确定并宣读竞赛规则。
为后续以团队为主体的训练做好准备
培养团队协作意识
 
活动
 
8:30—8:38
 
开场视频导入
 
播放视频
营造授课气氛,自然过渡到精细化管理的讲述
观看视频
 
8:40—9:20
精细化管理内涵
传授精细化管理理念
 
为下面的精细化管理操作训练打下基础
让受训学员明确为什么要实施精细化管理
讲授
 
9:20-9:30
课间休息
 
 
 
 
9:30—9:50
流程图讲解
讲授线型流程、责任矩阵流程、时间矩阵流程等。
学会制作简单的流程图,掌握管理技术,提高工作效率
讲讨
 
9:50-10:00
课间休息
 
 
 
 
10:00—11:00
实战训练之一:
写出一个工作流程,并提出改进建议
老师指导,学员操作
训练学员对工作流程的掌控能力
能对车间工作进行简单的流程设计与优化
训练
 
11:00-13:30
中午休息
 
 
 
 
13:30-15:00
工具训练之一:
鱼刺图的制作
老师指导,学员操作
让学员掌握分析分解技术,由表及里思考问问题的方法
 
 
训练
 
15:00—15:10
课间休息
 
 
 
 
15:10—16:30
实战训练之二:
制定岗位工作程序(程序=步骤+标准)
 
老师指导,学员操作
训练学员严格按照程序进行工作的意识
训练学员掌握制定岗位工作程序的能力
 
训练
 
 
 
 
 
第二天
8:00—9:30
 
实战训练之三:写一个车间某一工作质量监督检查方案
老师指导,学员操作
培养受训学员精细化管理制度的制定技术
掌握精细化管理所要求的关键点控制技术
训练
中间休息10分钟
9:30-11:00
工具训练之二:
时间管理象限图
在老师指导下,学员列出日常工作中的十件事,并分别归入四象限
训练学员统筹工作全局的能力
提高时间利用率和工作效率
训练
中间休息10分钟
11:00-13:30
午间休息
 
 
 
 
13:30—15:00
 
工具训练之三:
工作进度表(进一步可制作甘特图)
在老师指导下,学员选择一个需要许多人配合的工作项目,然后列出应做事项,填写进度表
训练学员统筹工作全局的能力
提高对事情的掌控力
训练
中间休息10分钟
 
15:15—16:00
 
领导艺术——如何激励下属
 
讲授+研讨
提升受训学员对下属的激励能力
讨论
如果时间紧张,直接进入下一环节
16:00-16:30
课程总结、发奖
总结课程,就获胜团队颁奖
巩固学员学习成果
活动
 
备注:
1.表中所列时间,届时将根据培训现场学员的知识基础、接受能力、投入程度等各方面情况所造成的实际进度,进行相应调整。
2.需准备的工具:投影仪、音响、白板,每个团队十张大白纸,水笔、小彩纸、签字笔或铅笔等。

欢迎预定课程:助理张霞 13911741711
 

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类别:现场管理 |   浏览数(3335) |  评论(0) |  收藏

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