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姓名： 李建华
领域： 其它类别 
地点： 辽宁 大连
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李建华-《高绩效的企业领导力》 2012-09-18

标签： 李建华   领导力   执行力   企业文化   创新  

 

《高绩效的企业领导力》
 
讲师：李建华     
【课程背景】
本课程基于动态领导力框架，首先介绍了企业管理的整体框架，其次通过视频，讨论将文化行为，目标战略，结构运营，人才策略，授权激励等内容逐步展开。
 
所谓的布局，就是指企业家要了解宏观大势，把握经济发展方向，制定公司的发展战略。
公司战略需要企业家长期积聚相关信息，洞悉时局，深刻理解并把握市场，才能描绘出公司未来的宏伟蓝图。这样的决策，稍有不慎，即可导致全军覆没，公司多年努力的心血将付之一旦。如此重要的事情，企业家不能不全力以赴。
 
企业的用人是个很泛的概念，其具体内容包括识人、选人、育人、用人、留人等几个方面。人才决定了企业发展的未来，没有人才，企业就不能发展，找人是企业家最重要的任务之一。
 
开设这个课程，目的就是将先进的管理理念和有效的改善手段与大家共同分享，帮助打开现场改善大门，协助打造一流的生产现场和生产体系，使企业在残酷的竞争中能领先一步。
 
领导力力设计思路-根据领导力框架
 
 

 
【课程目标】
 
◆ 企业战略规划祥解
◆ 惠普动态领导力框架介绍
◆ 人才战略的实施
◆ 如何使用目标管理-目标分解-目标落地
◆ 企业文化的建立
◆ 人才授权与激励
◆ 创新-让企业基业常青
◆ 优秀企业员工发展最佳实践案例分析
 
 
【课程大纲】
 
一、第一单元：领导力总论
◆ 什么是领导力
◆ 从柳传志,韦尔奇,比尔盖茨,德鲁克的眼中看领导力
◆ 管理者的各种形态
◆ 惠普动态领导力框架
◆    执行力差的五大原因
❶员工不知道干什么。
❷不知道怎么干。
❸干起来不顺畅。
❹不知道干好了有什么好处。
❺知道干不好没什么坏处。
◆    解决执行差难题的五大方法
❶目标明确。
❷方法可行。
❸流程合理。
❹激励到位。
❺考核有效。
◆    高效管理流程图
◆    管理者的五项工作
·   制定目标
·   组织
·   激励与沟通
·   绩效评估
·   培养人（包括自己）
 
 
 
二、第二单元：文化行为
◆ 企业管理从心开始
·                                            高绩效文化
·                                            企业文化展示-视频
◆ 建设企业文化的蓝图
◆ 什么是企业文化
◆ 企业文化的作用    
◆ 企业文化的作用-视频分享
·                                           高绩效
·                                           以生命为代价去实现目标
·                                           让对手从心里佩服
·                                           企业的氛围对高绩效的影响
◆ 动态领导力框架四方面关系
◆ 如何建立企业的文化
   ◆ 统一思想
·                                            认清挑战
·                                            理解变化
·                                            重建信念
·                                            确立准则
·                                            领导行动
◆ 企业管理从心开始
◆ 如何领导行动-案例分析
 
三、第三单元：企业战略与目标管理
◆ 战略规划关注点   
◆ 战略目标的分解及展现
◆ 长期短期目标的平衡
◆ 企业的八大目标
◆ 伟大的目标
·         沃尔玛公司
·         通用电气公司
·         默克公司
◆ 手表定律
◆ 目标管理过程示意图
·         视频-目标管理
·         SMART GOAL（“聪明”目标）
·         衡量样本
 
◆ 工作目标的分解
◆ 目标分解五步法
◆ 案例分析
◆ 掌握使用计划评估表           
◆  走动事管理介绍
◆  案例：有效沟通
◆  如何制订执行计划
◆  掌握使用计划评估表
◆  流程与评估
◆ 总结
 
四、第四单元：人才授权与激励
◆  如何选择合适的人才
◆ 麻将牌里的管理哲学
·         缺少的才是最好的
·         别人的废牌也许就是你的好牌
·         信任关系的建立    
◆ 如何激励人才
·   奖励制度建立
·   激励员工的“七种武器”
·   结构化的奖励系统 
·   股票期权
·   员工深层需求：
§         生存
§         安全
§         Love
§         自尊
§         自我实现
§         认可
 
◆ 如何培养人才
·         员工发展（树立标杆) 
·         直线上司对培训的支持如何体现
·         惠普学习“721” 法则
◆  员工授权-赋予员工更大的责任
·         创造环境
·         案例分享:海底捞员工的幸福感(创造环境,授权,激励,创新)
·         案例分享:韩国公司 (创造环境,授权,激励)
·         案例分享:惠普公司 (创造环境,授权,激励)
 
第五单元: 创新
   ◆ 什么是创新
·         企业的生命周期
·         创新精神匮乏公司的可能现象
·         好公司为什么走向衰败
·         创新案例分享
   ◆ 如何有计划有组织的发现创新的机会
·         创新的来源
·         案例分析
◆ 鼓励创新
·         创新机制
o       3M 刺激进步的机制分享
·         评估创新绩效
◆ 如何有计划的放弃
·         企业X射线诊断企业X射线诊断
§     明日之星
§     如日中天
§     昨日黄花
§     爆冷门的产品
§     有经济效益的特色产品
    ◆ 创新的流程
 
总结
德鲁克的忠告德鲁克的忠告
•         管理的本质不在于知，而在于行；其验证不在于逻辑，而在于结果。其唯一的权威就是成就。
 
【课程时间】
2天（6小时/天）

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