肖刚的博客复制网址 | 设为主页| 加入收藏

课程收益：

    课程收益
    增强系统思维和创意思维能力
    成为群策群力高手，面对难题却游刃有余
    提升创新思维和决策能力
    迅速剖析复杂问题，把握全局
    推进项目条理清晰，有条不紊
    焕发创造灵感，成为“智多星”
    享受深入思考、分析问题、解决问题的乐趣
    成为商场中的高效人士

课程内容：



学习大师2.0™
《集思广益：头脑风暴工作坊》

激发创造性思维的高效工具
创造性解决问题的科学方法
改善群体决策质量的思维利器
知识分享沟通协作的绝佳伴侣
市场策划战略规划的灵感火箭
制定计划会议管理的得力秘书
500强精英商务人士首选思维工具
创造高效型、知识型、学习型组织
……
    课程背景
《集思广益：头脑风暴工作坊》

头脑风暴法做为一种进行发散思维、激发创意的简单高效的工具。自美国创造学家A•F•奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表以来，被广泛地应用于学习、工作、生活的各个方面，目前已经成为商务人士的标准必备技能。它适合于企业进行创意管理、战略决策、计划制定、市场策划、项目管理、流程管理、会议管理、知识分享、沟通协作及学习培训等领域。本课程设计的出发点是在深入了解头脑风暴法的基础上，掌握运用头脑风暴法的步骤与技巧，解决以往课程深度不够、难以应用的弱点。正确掌握和深入运用头脑风暴法是本课程解决的主要问题。

本课程主要包含头脑风暴法的基础知识、头脑风暴法的基本原则、头脑风暴法的派生发展、头脑风暴法的应用指南、头脑风暴法的角色构成、头脑风暴法的导入实施、头脑风暴法的案例分析、头脑风暴法的实战演练共八个部分内容。首先介绍方法的缘起、概念、分类及组织类型，第二部分介绍方法的激发机理和基本原则；第三部分介绍默写式智力激励法635法
卡片式智力激励法CBS、卡片式智力激励法NBS、三菱式智力激励法MBS及之间的比较；第四部分介绍方法的适用范围和应用前提；第五部分介绍构成角色的功用；第六部分介绍会议组织、实施步骤及注意事项；第七部分介绍方法的相关案例分析；第八部分进行方法的实际演练。全面快速掌握头脑风暴相关知识和技能。

该课程可分为两个版本：完整版（1天）和精华版（半天）。

本课程建议为《学习大师2.0之创新思维系列课程》之一，也是行动学习系列课程之一。

    课程特色
    实战性：结合头脑风暴的基本知识及实际运用进行演练，使学以致用。
    完整性：将知识工具和方法技能流程化、模块化、体系化。
    系统性：让学员知其然更知其所以然，帮助学员理清思路，做到融汇贯通。
    互动性：课程内容活泼，注重双向沟通，以学员为中心，尽情享受学习乐趣。
    授课方式
    头脑风暴：在讨论中激发潜力，并相互学习
    案例讨论：剖析经典实战案例，提问针对性强，充分启发学员
    角色扮演：Learning by doing，及时发现问题，进行精确点评，达到学以致用的目的
    视频短片：通过精彩视频片段欣赏，给予学员启发
    游戏互动：将深奥的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领悟
    情景分析：运用图片、声频、视频等多媒体教学方式模拟各种情景，在比较中学习
    导师讲解：强调重点、要点和难点，用通俗易懂的语言帮助学员理解
    经验分享：复习、巩固所学知识，对课程中的精彩内容进行再现

说明：本课程是主题应用型课程，强调方法的学习与运用。在企业内部组织培训时，须提供相应的演练环境或设备，建议可在专门的培训教室进行。
    课程对象
☆    公司中高层管理者及各级骨干人员
☆    战略、市场、研发、项目及行政等职能部门人员
☆    人力资源及培训部门人员
☆    内部培训讲师及兼职讲师
☆    对行动学习及头脑风暴法关注的相关人员
    课程人数
课程参加人数适宜为20~40人。
    课程提纲
第一单元 头脑风暴法的基础知识
    头脑风暴法的缘起
    头脑风暴法创始人
    头脑风暴法的概念
    头脑风暴：改善群体思维的工具
    头脑风暴法的分类
    头脑风暴会的组织类型
    两种头脑风暴会的优缺点比较

第二单元 头脑风暴法的基本原则
    头脑风暴法的原理
    头脑风暴法的激发机理
    头脑风暴法的基本原则
    案例：不掉面包屑的烤箱
    头脑风暴可用的创意工具
    头脑风暴的优点

第三单元 头脑风暴法的派生发展
    头脑风暴法的发展
    默写式智力激励法635法
    卡片式智力激励法CBS
    卡片式智力激励法NBS
    三菱式智力激励法MBS
    头脑风暴法与其他会议方法之比较

第四单元 头脑风暴法的应用指南
    头脑风暴会的应用
    头脑风暴会的适用范围
    头脑风暴法的应用前提
    头脑风暴法的应用范围
    案例：头脑风暴法应用于规划决策
    案例：头脑风暴法应用于客户服务

第五单元 头脑风暴法的角色构成
    头脑风暴的主持人
    头脑风暴法的专家
    头脑风暴法的记录员
    头脑风暴法的记录规范
    头脑风暴法的与会人

第六单元 头脑风暴法的导入实施
    头脑风暴法的会议组织
    头脑风暴的会议组织类型
    头脑风暴法的会议要点
    头脑风暴法的会议步骤
    两种头脑风暴法的实施要点
    头脑风暴法会前注意事项
    头脑风暴法会中注意事项
    头脑风暴法会后注意事项

第七单元 头脑风暴法的案例分析
    案例：让核桃自动裂开
    案例：如何清除电线上的积雪
    摧毁创意的语句示例
    六种毁掉头脑风暴的原因

第八单元 头脑风暴法的实战演练
    头脑风暴法：集思广益的利器


说明：以上为完整版（1天）的详细课程提纲，精华版（半天）及定制版在双方深入沟通后再针对性确定授课内容和时间安排，强烈建议至少与负责培训及参训人员电话沟通，以确保取得各方都满意的实际效果。