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姓名: 邱柏森
领域: 市场营销  运营管理  企业文化  领导艺术  商业模式 
地点: 北京 通州
签名: 通过解决一个个的具体问题,给企业留下“一个理念,一套机制,一套有效的领导方法,一支工作队伍”,使企业获得持续的发展。
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正面管教走进企业家庭工作坊

2015-12-04 11:24:49  |  收藏
课程分类:其它
授课老师:邱柏森
适用对象:企业全员
课程报价:25000元
会员价格:9.5折
授课时长:2天

课程收益

涵爸邱柏森带着正面管教的理念走进企业,帮助员工解除后顾之忧,专心干事业。



课程内容

一、    什么是正面管教
1.    互动活动:教育孩子中的挑战与培养方向
2.    作为父母的五大任务
    帮助孩子成长感受到归属感与家人的联结
    交给孩子社会和生活技能
    帮助孩子感觉到被爱
    确保孩子感觉到自己的与众不同和重要性
    保证孩子的安全
    互动活动:我们的教养方式与孩子的性格
3.    正面管教的核心手段
    引导
    教育
    训练
    定规矩
    技能培养
    专注于解决方案
4.    正面管教的五个标准
    核心理念:当感受好的时候行为才能好
    归属感与自我价值感
    尊重和鼓励
    长期有效
    尊重他人、关心他人、善于解决问题、合作
    鼓励建设性地运用个人的力量和自主
二、    正面管教工具体验
1、    我们的管教风格对孩子的影响
    互动活动:上方卡
    我们的风格带来的最好与最坏的结果
    和善而坚定的教养模式
    互动活动:我说你做
    正面管教核心:学着改变自己而非控制孩子、用行动代替话语
2、    工具运用:鼓励与表扬
    体验活动:鼓励与表扬的区别
    表扬是甜点,鼓励是主食
    鼓励的三句式运用
3、    工具运用:用信息和从错误中学习的机会替代惩罚
    体验活动:我犯了一个错误
    替代惩罚的4个步骤
4、    工具运用:家长的沟通技能
    提问力:启发式提问
    使用我注意到句式
    体验活动:我信息
5、    工具运用:情绪管理
    体验活动:能力巨人
    掌中大脑
    情绪管理
    处理情绪的方式
6、    工具运用:自然后果与逻辑后果
    体验活动:自然后果与逻辑后果
    两种后果的运用方法与原则
7、    工具运用:感受孩子错误行为背后的目的
    错误目的表
    如何由情绪来判断孩子行为背后的目的
8、    工具运用:提供有限制的选择
    设立界限
    与孩子事先达成约定
9、    工具运用:建立规则
    建立日常惯例
    日常惯例表
三、0-16岁孩子各阶段心理需求
四、个性问题解决方案
    如何让孩子乐于参与家务
    如果孩子不愿跟我说话怎么办
    孩子乱发脾气怎么办   
    孩子沉迷电子产品怎么办
    面临家庭作业怎么处理
    如何帮助孩子选择朋友
    孩子对事物缺乏动力与兴趣怎么办
    孩子总是撒谎怎么办
    孩子违抗不听话叛逆怎么办
    孩子遇到被人欺负怎么办
五、家长互助环节

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