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领导权威与领导艺术培训

讲师：谭小芳
助理：13938256450
官网www.tanxiaofang.com
培训时间：2天
培训地点：客户自定
授课特点：
1、鲜活生动行业案例，冲击活动激情体验
2、至深至性讲情说理，启导智慧激发共享
课程目标：
1、理解领导权威，实现高效的领导权威；
2、帮助学员整理各自的领导经验和思路；
3、有效帮助学员提升领导效能与领导素养；
4、提升高层领导魅力，卓有成效地提高绩效。
培训对象：
董事长、总经理、总监、力资源总监、企业中高层管理人员等。
培训背景：
美国管理专家霍根说：无论在哪里，无论在什么时候，无论什么样的行业，60%～75%的员工会认为，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。霍根进一步指出：在美国不称职的管理者占到了60%～75%；德国人在过去10年中，大概有一半的高级主管在管理上是失败的，对中国企业来说也是同样的。领导效能关乎是组织的兴衰成败——正确决策、领导权威与自我修炼是领导的基本功，也是企业繁荣兴盛的关键所在。
权势可以带来权威？资历、学历可以树立权威？金钱可以提升权威？答案都是否定的。早在100多年前，恩格斯就一针见血地指出：“权威……是以服从为前提的。”“没有权威就不可能有任何一致的行动。”一言以蔽之，权威=权力+威信。权力具有政治上的强制作用、工作上的支配作用；威信则是“无声的召唤、无声的命令”。
有了权就具备了一定的威，但有权并不等于有威！那种认为自己身居要职，自然就会威风八面、振臂一呼、应者云集，其实是对权威的一种误解。君不见，有的人处于高位，却被人唾骂；而有的人地位卑下，却被人民牢记。由此可见，权能生威，亦能损威。领导权威的树立是一项长期的领导素养的修炼——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《领导权威与领导艺术培训》课程！

课程大纲：

第一天：领导艺术的内容

第一部分：领导艺术概述与领导者特质

一、领导艺术管理概论
1、管理的概念、本质与职能
计划、组织与控制
2、领导的概念、本质与职能
决策、沟通、协调与激励

二、领导与管理的不同？
1、领导与管理的关系
（1）领导与管理的差异
（2）领导与管理的联系
（3）领导与管理的本质
2、管理者与领导者的区别？

三、领导艺术的内涵
1、领导艺术内涵的演绎
2、领导管理的基本原则
3、领导工作过程
（1）领导要让员工满意
（2）优秀领导者的综合素质
（3）领导方法和领导艺术体现领导力

四、领导者应具备的十种重要特质
1、自信
2、弹性
3、专注
4、动力
5、控制
6、决心
7、沉着
8、独立
9、竞争
10、冷静
分享：成为成功领导者必须的五大手段

第二部分：领导艺术素质提升篇

一、领导者的定位与认知
1、领导的基本原则与应用练习
2、领导的互动要领与应用练习
3、领导的成长秘诀与应用练习
4、领导的心态调整与交流分享

二、从管理者走向领导者！
1、管理角色与领导角色的差异
2、管理者的角色定位
3、管理者也是领导者

三、领导者的素质修炼
1、世界级企业的领导素质
2、GE的领导素质模型
3、IBM的领导素质模型
4、中国企业的领导素质模型

四、中国文化的领导智慧
1、周易的领导智慧
2、儒家的领导智慧
3、道家的领导智慧
4、孙子的领导智慧

五、领导气质的四种类型
1、四种气质类型
2、四种气质类型的优缺点
3、四种气质类型的相互转化
4、不同气质类型领导的相处之道

六、领导艺术提升的关键法则
1、盖子法则
2、影响力法则
3、过程法则
4、导航法则
5、增值法则
6、根基法则
7、尊重法则
8、直觉法则
9、吸引力法则
10、亲和力法则

七、西点领导艺术五大黄金法则
1、根基法则
2、敬佩法则
3、增值法则
4、心灵法则
5、授权法则

八、修炼领导艺术的五个步骤
第一步骤：激发生命潜能
第二步骤：突破思维界限，构建商业模式
第三步骤：脱胎换骨成“真人”
第四步骤：经营人才
第五步骤：勇于变革

九、领导的魅力来源与特质
1、自信
2、坚定的愿景
3、叙述愿景的能力
4、追求愿景的强烈决心
5、彻底了解自己的天赋专长且善用
6、领导远见(Purpose)
7、领导热情(Passion)
8、自我定位(Place)
9、优先级(Priority)
10、人才经营(People)
11、领导权力(Power)
分享：领导眼光、魄力及胸怀训练

第三部分：领导艺术开发的七大方面

一、领导者“协同”领导艺术
1、领导艺术发展的两个方面
2、搭建关系之桥
3、缩小现实与目标间的差距
4、超越360度反馈达到720度反馈
5、通过协同力量和贡献力量平衡个人权力
案例：一只猫十条鱼的故事
案例：曾国藩的大成功之道

二、领导者“成就”领导艺术
1、创新与开拓意识
2、明确的发展目标
3、成就导向
4、学习能力
5、主动性

三、领导者“服务”领导艺术
1、沟通能力
2、公关能力
3、服务意识
4、客户导向与市场意识

四、领导者“个人”领导艺术
1、正直诚实
2、责任心
3、遵守规则

五、领导者“管理”领导艺术
1、风险意识
2、资源配置意识
3、执行力

六、领导者“团队”领导艺术
1、团队意识
2、成本意识
3、团队沟通
4、培养下属

七、领导者“认知”领导艺术
1、分析性思维
2、专业知识
3、信息搜寻

八、行动超越——通过领导艺术培训来实施
1、整合3个相互关联的行为控制阶段
2、行为控制第1阶段：形成认识
3、行动超越第2阶段：做出承诺
4、行动超越第3阶段：付诸实践
5、辅导他人的艺术

第二天：领导权威的内容

第一部分、依靠权威建功立业

一、领导权威是一种?奇的力量
1、领导权威的含义
2、权威，以神奇的力量助领导者建功立业
3、领导权威的构成要素
4、领导权威的主要类型及特点
5、不要把权威与权力混同起来
6、领导者需要权力，更需要权威
7、领导权威形成的基本规律

二、领导权威来自领导者自身
1、权威来自领导者自身
2、严于律己，以正己树立权威
3、工作卓越，以成就树立权威
4、办事公道，以公平树立权威
5、取信于民，以信用树立权威
6、同心同德，以情感树立权威
7、做谦谦君子，领导者不怒自威
8、要善于为自己打造威信的光环
9、领导权威自我强化的有效途径

第二部分、以知识思想与远见赢得权威

一、丰富的知识彰显领导魅力
1、领导魅力来自知识的力量
2、知识丰富的领导者更有魅力
3、以广博的知识赢得下属的追随
4、应具有合理的知识结构
5、领导者需要储备知识，及时充电
6、在实践中不断增长知识与才干

二、深邃的思想令领导者受人敬重
1、深邃的思想是领导者最大的资本
2、知识+思想=领导艺术量
3、领导魅力来自于思想潜力的发掘
4、养成勤思考、善思考的好习惯
5、用创新的思维为行动指明方向
6、善于思考别人想不到的问题

三、富有远见的领导者令人叹服
1、站得高，才能望得远
2、让远见成为领导者的财富
3、眼界决定胸襟，远见决定成败
4、居安思危，拥有“先见之明”
5、克服妨碍领导者远见的五种消极因素
6、修炼远见卓识的六种途径
7、培养领导者远见卓识的若干技巧

第三部分、以工作才能和业绩赢得权威

一、以真抓实干获得好评
1、优秀的领?者都是实干家
2、全身心地投入到事业中去
3、勇于行动，行动比语言更有力量
4、抓紧落实，把领导工作落到实处
5、领导者要善于锻造务实作风
6、求真务实，摒弃官僚主义

二、以科学决策让人钦佩
1、科学决策的含义
2、全面掌握信息是决策的前提
3、科学决策的类型与方法
4、科学决策的主要步骤
5、领导决策过程中的三大技巧
6、“拍板”时应注意的问题

三、以突出业绩令人信服
1、“有为”才能“有威”
2、以业绩服人，干出成绩才是硬道理
3、用实际成就提升领导者的公众美誉度

第四部分、以优良的品德树立权威

一、以一心为公赢得民心
1、一心为公，为百姓谋取最大利益
2、勤政为民，做个负责的人民公仆
3、始终把公众的利益放在首位
4、做一个权为民所用的领导者

二、以清廉自律赢得良好声誉
1、廉洁自律是为官从政的根本
2、身居官位，淡泊名利不事奢华
3、管好自身，勤加约束不迷途
4、一身正气，公正无私做清官
5、抵陸诱惑，拒腐防变品自高

三、以公正公平赢得大众
1、做领导者，最重要的就是公正无私
2、把一碗水尽可能地“端平”
3、待人公道，公正用人无偏心
4、按功论赏，让实干者感到顺心

第五部分、以良好的修养赢得权威

一、以豁达的心胸赢得钦佩
1、心胸豁达是领导者的美德
2、唯有气度恢弘，才能御人服人
3、修宽容之美德，炼豁达之心胸
4、宽以待人的前提是容人
5、以大度的胸怀团结他人创事业

二、以诚实守信赢得信任
1、以诚实守信树立领导权威
2、守信的领导者值得信任
3、取信于民的基本方法
4、提高领导者诚信度的良药配方

三、以亲切待人拉近与下属的距离
1、亲切待人可以强化领导形象
2、关心体贴，以情感善待下属
3、培养亲和力，提升领导魅力
4、领导者以情感人的若干技巧

四、以良好的情绪感染他人
1、应具有健康的情感和稳?的情绪
2、振作精神，用良好的情绪感染人
3、别让自己的不良情绪“冒”出来
4、自控情绪，方能显示领导?风范

第六部分、以坚强的意志力赢得权威

一、敢于面对工作中的困难
1、用积极的心态面对工作中的困难
2、勇敢地面对工作中的打击
3、果断地处理各种问题
4、善于解决棘手的工作难题
5、面对危机采取积极有效的方法

二、直面挫折，绝不气馁
1、意志坚强，绝不被挫折所压倒
2、在跌倒的地方自己爬起来
3、保持沉着冷静，化解困局危机
4、咬紧牙关，全面提升自己的素质

第七部分、以良好的外在形象令人心悦

一、以良好的仪?仪表使人愉悦
1、要注意塑造良好的外在形象
2、仪容仪表的规范要求
3、应讲究着装的艺术
4、领导者着装的应时、应制原?
5、不同场合展现不同的外表形象
6、女性领导者佩戴饰物的艺术

二、以文明的举止令人心仪
1、举止行为的礼仪规范
2、挺拔的站姿要求
3、文雅的坐姿要求
4、从容的走姿要求
5、规范的手势要求
6、文明举止的各种禁忌

三、以儒雅的气质令人叹服
1、气质是个性修养的体现
2、高尚的?德品质是良好气质的基础
3、儒雅的气质能产生巨大的领导魅力
4、儒雅的气质离不开领导者自身的涵养

四、领导权威与领导艺术培训总结