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姓名： | 吴永达 |
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地点： | 北京 海淀 |
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我的课程列表
项目经理能力训练——项目沟通、说服技巧3月22日 2009-03-03 16:57:19 | 收藏
| 目前，项目管理已得到了全球社会普遍的高度重视。一流企业也都把项目管理能力的建设作为其管理国际化的第一步。项目管理水平的高低已成为衡量一个企业综合管理水平的标志！ 项目经理其职能在本质上不同于传统的职能经理,作为弱势经理人，项目经理往往需要在没有充分人权、财权的情况下，要对项目的成败负责，所以一般意义上的管理技能往往不能满足项目管理的需要。在项目经理人的职业素质中，需要更多的团队技能、更加灵活的沟通技巧以及更强的对组织与个人的影响力。 本课程将从两个层面入手，帮助学员建立起完整的职业化沟通理念，结合对企业实际案例的讨论，使学员能够在沟通技能领域掌握正确的思路。 |
沟通和说服的核心知识 2008-10-31 19:07:25 | 收藏
| 沟通与说服的核心知识点 1、沟通的三个作用是： 表达思想、激励自我、唤起行动 2、沟通时，我们应该说： 说有用的、说熟悉的、说喜欢的 |
《项目管理实战沙盘模拟演练》 2008-08-11 12:52:13 | 收藏
| 一、课程目标----------------------------------------------2 二、设计原则----------------------------------------------2 三、课程特色----------------------------------------------2 四、授课方法----------------------------------------------2 五、课程内容----------------------------------------------3 项目管理实战沙盘模拟演练---------------------------------3 六、讲师介绍----------------------------------------------4 七、对学员要求--------------------------------------------6 八、环境要求----------------------------------------------6 |
项目客户关系管理 2008-08-11 11:36:27 | 收藏
| 一、课程目标： 理解项目客户关系维护原则； 掌握客户关系管理技巧与方法； 提高项目客户满意度。 二、课程受众： 企业项目经理 企业中层管理者 企业高级管理人员 三、课程时间 最佳授课效果2天，每天授课7小时，默认情况每一讲预计历时为50分钟。具体历时上课可能根据学员反馈调整。 |
项目管理者PMP认证预备课程 2008-06-18 01:08:13 | 收藏
| 课程目标 熟悉国际项目管理最佳实践 掌握项目管理常用工具与技术 统一企业内部项目管理思想与流程 一次通过PMP考试 学习方式 理论讲解 案例演示 小组讨论 点评总结 课程时间 5天知识点讲解+3次模拟考试训练 |
微软Project实战演练 2008-06-18 01:04:56 | 收藏
| 《微软Project实战演练》（2天） 一、课程目标： 明确微软Project和项目管理之间的关系 熟悉Project的界面和操作方法 能够熟练运用Project来管理项目 二、课程受众： 企业项目管理办公室人员 企业中的项目经理、项目团队成员 企业负责监控项目的高级管理人员 三、课程历时 最佳授课效果2天，每天授课7小时，默认情况每一讲历时为50分钟。具体历时上课可根据学员反馈调整。 四、课程内容 第一天 授课流程 主要内容 授课时间 授课方式 课程开篇 团队建设 项目管理概论 微软Project介绍 9：00-9：40 讲授与提问 案例分析 项目模拟练习1 熟悉软件界面 9：50-10：00 启动项目 识别项目干系人 建立新项目 10：10-10：40 项目模拟练习2 使用Project建立项目 10：40-11：00 编制项目范围计划 如何创建WBS 使用Project创建WBS 11：00-12：00 讲授与提问 |
项目沟通与团队建设 2008-06-18 01:02:42 | 收藏
| 一、针对受众 培训目的 熟悉项目沟通方法与原则； 掌握工作中沟通的具体方法和技巧； 能够运用各种技能确保沟通符合项目干系人要求 了解项目团队建设的原理和方法 掌握管理项目团队所需要的知识和技能 能够组建并管理优秀项目团队 重点内容 沟通控制体系设计 如何进行项目沟通 项目经理在沟通管理中的角色 如何调动项目成员积极性 如何解决项目成员冲突 如何培养项目经理的权威 适合学员 30人以下 二、设计原则 课程设计原则是： 重视思想与理念的培养 重视培养实际项目沟通计划与控制能力 重视项目团队管理“软”工具、方法与技能（技巧）的培养 三、课程目标 本次培训目标如下 帮助学员形成完整、正确、统一的项目沟通、团队管理理念 掌握项目沟通控制、项目团队建设的关键点及具体控制方法与工具使用 培养学员说如何说服、如何运用自身影响力达成特定目标 四、授课方法 本课程预计使用下面几类授课方式： 讲授与提问：由讲师通过提问和讲授方式，引导学员思索，引出要解决的问题和所需知识和技能 情景模拟（角色扮演）：讲师展示材料，说明某特定场景，由学员进入场景，扮演特定角色，尝试分析、解决问题 演示：讲师说明某个需要解决的问题，并运用讲授的知识和技能解决问题，让学员分析、体会到所学知识和技能是如何被运用的 案例分析：讲师展示特定项目案例情景，提出需要解决的问题，由学员进行分析并发言，讲师最后做总结 演练：在掌握必要知识和技能后，学员运用所学对讲师或其他学员提出的问题进行分析解决。 四、课程内容 说明 本课程最佳课时为2天，具体实施可根据客户要求而调整。本课程案例分两类： 1、 讲师讲解案例：为行业最佳实践，目的是说明知识点和工具的使用； 2、 学员练习案例：为客户实际案例，由学员准备，当场演练，讲师进行分析、点评 |
制造业项目管理实战演练 2008-06-18 01:00:38 | 收藏
| 制造业项目管理实战演练》（2天） 一、课程目标： 掌握项目管理核心工具与方法； 提升中层管理者执行能力； 提高项目管理成功概率。 二、课程受众： 研发项目经理、产品经理、部门经理 企业中高层管理者 三、学员收益： 通过学习项目管理，可以帮助我们在独特的环境下，在时间、成本约束下，完成达到特定标准的特定的成果。 学会做正确的事：如项目启动告诉我们如何做决策，帮助我们明确作什么，不做什么。 正确的做事：项目管理提供最佳实践，如项目规划告诉我们如何通过7个步骤完成一套完整、科学、而又可行的计划。 快速的做事：通过项目管理提供的大量工具和方法，帮助我们提高工作效率，任何企业都缺乏的资源是时间，这些工具会帮助你节省时间。 安全的做事：做企业不是冒险，勇敢不是鲁莽，项目风险管理会告诉我们很多理念、方法，帮助我们有效降低项目风险，提高项目成功概率。 四、课程时间 最佳授课效果2天，每天授课7小时，默认情况每一讲预计历时为50分钟。具体历时上课时可能根据学员反馈调整。 五、课程特色： 注重项目管理工具与方法的传授 通过案例方式讲解、演示 体验式培训，每个学员均需进行实际项目练习 六、培训方式： 讲师讲解（20%）； 案例演示：（20%）； 小组案例练习 （50%）； 点评总结（10%） 备注：所传授每部分知识点一般均按上述比例进行，具体预计历时见课程内容中每模块授课说明。 七、使用案例说明： 课程所使用案例分两部分： 讲师讲解案例为小案例，根据知识点设计，由讲师准备，目的是帮助学员理解学习； 学员练习案例为具体工作实战案例，由小组成员当场设计，随着课程进度完成练习，由讲师、学员上级管理者进行点评，目的是帮助学员掌握所学知识。 |
工程项目管理实战 2008-06-18 00:59:13 | 收藏
| 《工程项目管理实战》（2-3天） 一、课程目标： 系统掌握项目管理流程； 了解工程建设项目难点与风险； 熟悉项目管理工具与方法。 二、课程受众： 企业中工程建设项目的主管、项目经理 各级政府工程建设中心项目负责人 政府机关工程建设项目负责人、项目经理 |
项目管理实战演练 2008-06-18 00:57:27 | 收藏
| 《如何利用项目管理技术提升工作业绩》（4天） ——吴永达 一、课程目标： 掌握项目管理工具与方法； 提升中层管理者执行能力； 提高工作成功概率。 二、课程受众： 企业中层管理者 企业中的人力资源管理人员 企业高级管理人员 三、课程时间 最佳授课效果4天 四、课程内容： 第一部分 什么是项目管理 第一讲 什么是项目 1、 项目与运营 2、 项目特点分析 3、 传统项目分类 4、 项目管理新发展 第二讲 什么是项目管理 1、 逆向（富人）思维方式 2、 最佳流程实践 3、 工具与方法 第三讲 为什么要学项目管理 1、 如何判断是在做正确的事 2、 如何正确的做事 3、 如何快速的做事 第四讲 项目管理做什么 1、 项目管理5大过程组 2、 项目技术活动 3、 项目管理9大知识领域 4、 项目管理三角约束 第五讲 成功的项目管理者 1、 项目经理的职责 2、 项目经理的素质 |
IT项目管理实战演练 2008-06-18 00:55:33 | 收藏
| 《IT项目管理实战演练》 一、课程目标： 掌握项目管理工具与方法； 提升中层管理者执行能力； 提高工作成功概率。 二、课程受众： 企业中层管理者 企业中的人力资源管理人员 企业高级管理人员 三、课程时间 最佳授课效果2天，每天授课7小时，默认情况每一讲预计历时为50分钟。具体历时上课可能根据学员反馈调整。 |
项目管理知识体系精解 2006-12-22 00:00:00 | 收藏
| 课程目标 熟悉国际项目管理最佳实践 了解项目管理常用工具与技术 统一企业内部项目管理思想与流程 学习方式 理论讲解 案例演示 课程时间 1天系统知识点讲解 |
项目管理实战沙盘模拟演练 2006-12-22 00:00:00 | 收藏
| 一、课程目标 形成统一的项目管理理念； 理解熟悉项目管理关键控制点； 掌握项目管理相关工具、方法与技巧 二、设计原则 鉴于上述需求分析，我们的设计原则是： 重视项目管理思想与理念的培养 重视培养实际项目计划与控制能力 重视项目管理工具、方法与技能（技巧）的培养 三、课程特色： 将项目管理方法论与行业项目管理实践结合起来 通过沙盘模拟、角色扮演、案例演练等方式做中得学 重视项目沟通、协调等软性技能的发掘与培养 四、授课方法 本课程预计使用下面几类授课方式： 讲授与提问：由讲师通过提问和讲授方式，引导学员思索，引出要解决的问题和所需知识和技能 情景模拟（角色扮演）：讲师展示材料，说明某特定场景，由学员进入场景，扮演特定角色，尝试分析、解决问题 演示：讲师说明某个需要解决的问题，并运用讲授的知识和技能解决问题，让学员分析、体会到所学知识和技能是如何被运用的 案例分析：讲师展示特定案例情景，提出需要解决的问题，由学员进行分析并发言，讲师最后做总结 演练：在掌握必要知识和技能后，学员运用所学对讲师或其他学员提出的问题进行分析解决。 *课程所使用案例分两部分：讲师讲解案例为小案例，根据知识点设计，由讲师准备，可根据客户需要进行调整；学员练习案例为具体工作实战案例，由小组成员当场设计，随着课程进度完成练习，由讲师、学员上级管理者进行点评。 |