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课程收益：

课程背景

   管理实践证明，直线经理也是人力资源管理工作者，不懂得做“人”的工作，就不是一位合格的直线经理

 “以人为本，百年企业”不应只是句口号，只有懂得人力资源管理的科学与艺术，才能从根本上将企业士气激活，充分调动员工的积极性，企业也才能更加兴旺发达

课程目标

提高直线经理对人力资源经理工作的配合

强化管理者对“人”的管理理念和意识

掌握招人、用人、留人、育人的技术与技巧

培训收益

让每位主管明白：任何一位主管首先是该部门的人力资源主管！

让每位主管明确：育人与完成工作业务对于任何一位主管来讲同等重要！

让每位主管掌握：招人、用人、留人、育人的技术与技巧

让每位主管配合；总经理或人力资源经理对人力资源的管理与开发

课程内容：

张怀教授：《直线经理/部门经理的人力资源管理》课程大纲 

一、人力资源管理的地位与作用

案例：孙经理该如何面对？

企业现代人力资源开发与管理核心职能
人力资源管理的四大机制

直线经理首先必须是HR经理
部门经理懂得人力资源的好处

直线经理与HR经理的职责分工
管理者的经常面对的八大困惑
二、目标选材与面谈技术
案例：为什么他能胜任该使命？

冰山素质模型

招聘流程

如何提出招聘需求？

如何设计职位评估问卷？

人力资源招聘情景模拟五种方法

情景演练：用STAR技术评估应聘者的能力
常见的面试谬误

三、员工培训与经理育才技术
对比案例：成功与失败的一次培训

经理培育人才的责任
案例：名企这样培育新员工
企业培训的三种主要形式

启发式培训实操要领

OJT要领

沙盘推演法要领

四、目标导向绩效管理技术

疑难问题：末位淘汰该不该做？
绩效差异：高水平与平均水平

绩效考核推行的难度哪里？
绩效指标与绩效标准示例

KPI基本指标标准与卓越指标标准举例

四种工作绩效评价工具的主要优缺点

练习：如何评价员工
练习：业绩考核面谈
反馈的内容和方式
反馈面谈必须注意的问题
个人改进目标计划
考核结果的运用
五、员工激励与人才挽留

案例：征求稳定员工队伍的方案
HRM薪酬体系主要问题

完善薪酬体系的基本模型

不同职位员工的薪酬体系

案例：激励方案的运用

情境领导理论
部属发展的四个阶段
案例分析：该运用那种领导风格？
如何做好核心员工的保留工作？

企业留才的基本方法


教学方法：理论讲解、案例分析、分组讨论、角色扮演、现场演练、作业实操、游戏体验、学员分享等

培训时间：2-4天
张怀老师课程及动态请浏览：
http://blog.sina.com.cn/u/1262321267