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中国下一代健康成长指数研究执行方案（草案） 2015-06-18

 中国下一代健康成长指数研究执行方案（草案）

      基于儿童成长与成功所需要的、稳定的、家庭动态品质，标识并承载了家庭及其成员，在培育和维持这些优势品质中所发挥的重要作用。美国权威机构通过对各种各样家庭的研究表明，家庭积累这些品质要素越多, 他们家庭就会越来越强大，他们在其它方面的生活也就会更好，或将越来越好。因此，“儿童健康成长指数”在发达国家被称之为“家庭资产”、“家庭软实力”（简称“NOBLE指数”，俗称“贵商”）。
 
● 研究背景
      家庭教育对孩子的健康成长具有无可替代的作用。它以爱为基础的个别指导和终身塑造，对儿童的社会化作用至关重要。著名教育家鲁洁认为，家庭不仅影响受教育者的在校学习，而且参入塑造他们的全部个性和人格行为。家庭教育正复制着现实的社会关系，孕育着未来社会的风貌。
      由乐博学坊发起，并联合国内多家相关社会组织，以及中、美、英、日权威专家组成《中国下一代健康成长指数研究》项目小组，运用现代家庭教育系统理论，在充分调研发达国家和地区相关权威研究成果的基础上，开展对中国下一代家庭教育健康水平进行长期的跟踪调查研究。
 
● 研究目的
    “中国下一代健康成长指数”是中国第一个由社会专业组织发起，并希望通过联合相关媒体、社会组织一道，搭建一个长期关注中国企业家族教育与二代健康成长的第三方研究与监测平台。旨在通过对孩子年龄在3-18岁的企业家家长或其它监护人（祖父母、外祖父母等，我们将之统称为“家长”）进行访问与问卷调查等实证性研究，以了解、评判中国企业家族教育健康水平，客观地反映中国企业家族教育文化存在的问题。并最终形成一套针对中国企业家族教育水平及二代健康成长的专业性测试系统——中国下一代健康成长指数测评系统。
    “中国下一代健康成长指数测评系统”，将通过每年一次的综合性研究与权威发布，为中国企业家族、学校以及其它社会组织，改善企业家二代成长环境，制定教育实施方案，指导政府和家庭行为提供重要依据。从而达到改善下一代健康成长的环境条件，鼓励家长自我提高，促使家长与学校、社区共同努力，帮助儿童获得良好的发展。
 
● 研究框架
    “中国下一代健康成长指数”是对中国家庭生活延伸研究的结果。研究的内容主要包括：“家长与子女充分沟通、建立崇高而实际的期望、建立孩子的自尊和自信、确保企业家二代健康成长、父母从启蒙老师到把家当作学习的园地、与学校及社会保持联系、鼓励探索与发现、选择朋友，帮助小孩开发良好的友谊关系、保证安全、积极参与社区服务”等的价值观、经验、关系和其它给二代成长与成功产生重要作用的品质领域。这种基于儿童成长与成功所需要的、稳定的、家庭动态品质，标识并承载了家庭及其成员，在培育和维持这些优势品质中所发挥的重要作用。
      下一代健康成长指数研究主要涉及以下五个主题：
      1、培养关系 ：家长们展示给孩子的个人话语、情绪感受以及独特和共享的兴趣等。
      2、建立常规：共享章程（如家族章程、家训、家规等）、传统（如节日、仪式和庆祝日等）等为家庭生活和活动所提供的可靠的节奏。
      3、保持期望：家庭中让每个人清楚地知道参与并为家庭生活做贡献的期望值，以及为了维护共享的期望值，所需要进行的艰难话题的谈论。
      4、适应挑战：在家庭面临问题和挑战时，共同面对和适应这些变化的方式。
      5、群体结合：家庭及其成员与社会群体的结合、参与、关系维持的形态等。
 
● 组织与团队
      作为发起与执行机构，乐博学坊将联合全球华人专家，与国内有公信力的权威、专业机构一起，完成本项目的调查研究工作。
      联合研究机构的权力与义务：
      1、作为本课题的联合研究机构，与发起与执行机构一起享有本课题研究成果对外发布的一切署名权。
      2、联合研究机构的负责人或相关专业人士，可作为本课题组专家组成员参加研究活动。
      3、协助课题组做好相关优势群体的问卷调查。
      4、结合自身的优势，做好本课题研究的宣传与成果发布工作。
    
 

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