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 一、未来教育，会出现哪些必然趋势、必然事物、必然产业、必然项目？

要洞察未来教育变革的思路并不复杂，只要看清楚目前教育存在哪些主要问题，结合当前最为高效的移动互联网工具平台，其解决预期即是价值和思路所在。下面就当前教育主要问题及解决思路做个梳理：

1、教学资源分配不公，不发达地区、贫困地区对教学资源存在极大的不对称，互联网、移动互联网的在线教育为解决方案提供了可行性，慕课教育等机构都在尝试。

2、教学资源如何达到最大程度的利用，现代各类在线教育平台总体是在各专业细分领域，将线下的优秀师资、教学视频、题库资料库等搬到线上，比如新东方在线、学而思网校、嗨学网等等。不过，虽然自学领域这是必然方向，但从学习的领悟成效上看，线上自学与线下直接的老师教授效果还是存在较大差别。

3、如何将优秀教师资源最大化，最大地接近线下教学环境，远程教学是必然选择，直播课程，打造在线教室、在线工具平台自然是最佳选择了，如YY直播、传课网、梯子网、多贝网、美国纳斯达克上市的达内科技等。

4、英语学习目前是线上、线下教育开发最为深入的领域，也是教师资源与学员互动成效最大的学习模式。外籍老师可以通过移动互联网与学员一对一情境互动与口语陪练，比如姚明代言的VIPABC等，在语言类的学习细分领域是个必然方向，VIPABC还获得了阿里巴巴、淡马锡、启明创投一个亿美金的投资。

5、培训产业二十年前开始兴起后，成人专业能力学习已经完全市场化了，成人学习有了更大选择面，成人学习的公开课市场与以前的招生报名方式不同，现在更多是通过在线电商平台查询和报名，这是信息技术必然推动的，如网易公开课、百度教育、沪江网、能力天空、淘宝同学、淘宝搜索。

6、有文凭不一定完全代表能力和技术，未来高效时代因时效性要求，必将导致更重视专业能力和专业技术，直接选择某一类专业、技能、技术的碎片式学习将成为趋势，学校式的系统学习模式将被整体淡化。现代企业界的技能、技巧、工具、方法的内训学习即是印证，慕课教育机构试图以在线细分教育模式直接解决这个问题，但学员学了并不等于学会了、领悟了，并不等于能学以致用了，并不能解决教学的根本问题。

7、随着移动互联网时代的深入，未来唯有能跨界，具整合资源的复合型人才才能真正掌控世界。社会精英人才的打造，社会高端学习是难以通过各类技能、技术的分类学习达到的。它必须基于贯通专业，融会学问，开启心智，思维突破才能达到。

8、现代应试教育常常沉醉于题库卷海，总体训练的是孩子解题技巧、技艺，较忽视孩子心智、德性培养，以致现代青年总体呈现信仰缺失、价值观迷失，被西方利己主义的自我实现观念左右。这不是现代科技和移动互联网能解决的，更何况现代科技总体都在放大人性的欲望，把催发人性欲望作为市场动力。

9、在分析还原思维指引下，现代专业学科一直在不断细分，加上移动互联网时代衍生的知识、思想、技能、技巧、技艺、工具、方法、大数据等等，极其庞杂。而生命时间是有限的，有限的时间无法穷尽无量的知识，这也是现代科学科技无法解决的。

从以上梳理很容易看到，尽管当前以移动互联网高速信息传递为特征的时代很发达，但却无法解决学习过程中人的内在领悟问题，反而在放大人性对外的迷执。一个人越迷执于外，领悟能力就越易被削弱。

二、在线教育创业热中的思维盲点

现代教育的创新模式总体是在迎合技术的变革。教育是个永恒的产业，线上教育则是个朝阳的永恒产业。目前国内在线教育平台除最简单的卖内容外，并没有找到真正成熟的赢利模式。

但趋势所在，资本趋之若骛，对在线教育领域都给予了极大期待。自2013年以来，平均每天有近三家在线教育机构诞生，这两年砸入在线教育的资本就达近百亿美金。互联网三大巨头BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）坐拥流量和技术的优势，均各自打造了自己的在线教育平台。

一切还只是开始，一切可以教与学的内容，如孩子教育与成人学习、必学的与兴趣爱好、学历教育与专长提升等等，想象空间巨大。不过，当前进入或拟进入在线教育创业者，多是技术精英，真懂教育的很少。以技术思维考察在线教育项目，所砸资本绝大部分是要成为铺路石的。

总体来论，传统教育、教学升级到在线教育，不外乎解决了三大方面的问题：

1、可以集合最广博的文字、音频、影像资料，并以最快速的方式呈现给愿意学的登陆者。如微软创始人比尔•盖茨很多年前就说：“以后我们可以在互联网上找到质量最佳的授课内容，这些内容比任何单一大学提供的都强。”

2、可以将优秀师资资源在最大范围超时空地分享给愿意学的登陆者，迅速拉近与求学者的距离。

3、可以把当前所有教育机构、文化和学问科研院所都互联起来，教育全球化、精英全球化，将最新文明成果呈现给愿意学习者。

有一点是很明确的，在线教育均落在改善一个人外在的学习环境、学习平台上。至于该人愿不愿学（决定于内在心智），消化吸收能力（决定于内在思维力）并不起决定作用。信息呈现得再多，你不愿看是没办法学的；知识碎片全方位包围了你，你熟视无睹还是没办法学的；资料大量堆积在在你面前，你不会分析不懂深入思考还是掌握不了的。

当前的在线教育理念，很多人不自觉地把提供知识、信息、资源默认成等于学习成效，不断做加法，认识上根本就错了。大家不妨看看古代，很多公认具大学问大智慧的古圣先贤、谋略人士及各领域精英人才，读过的书和资料有我们现在这么大量吗，他们懂电脑学过英语吗？真学问难道是知识、信息、工具、技巧、技艺等术类思想堆积起来的吗？！

在线游戏、文化、传媒领域，都是以内容为王，但在线教育，真正的学习不是内容为王，而是内在为王。

三、顿悟式教育，未来教育变革的大趋势

真正的大学问其实是要做减法，所谓大道至简、厚积薄发、融会贯通等；真正的学习其实是在有限生命时间找准重点学问，找准最具价值的学问；真正的人生成就其实是在有限生命时间明了什么是大价值，怎样做出最大价值选择。

越是大数据的信息时代，选择越是重要； 越是知识、思想纷繁叠加的时代，识得正误、对错、大小就越具价值。这恰恰是“融通智慧学”原理及其创生的“顿悟式教育”最为关键的价值点所在。

未来“顿悟式在线教育平台”平台构建的关键在于，能否在知识、信息之海中集合最具价值的学问，而不是所有知识体系之海；更在于帮助读者准确找到此生必看必学的精选内容，而不是所有内容。

未来教育的核心理念更多是基于对海量信息的价值分析、价值评估、价值判断、价值选择的理性应对。糊吞海塞式的知识堆积不是学习，是弱智的表现。越是移动互联网时代，理性对应的智慧将越彰显重要意义。

如何在有效生命时间掌握最重要学问，如何贯通专业融通知识，如何直接打开心智成就智慧，如何真正学通，行高效领悟之道——所谓顿悟，才是未来学习的真正意义所在，也是趋势所在。这也正是“融通智慧学”及其创建的“顿悟式教育”的根本所在。也是“顿悟式在线教育平台”——学通111网www.xuetong111.com理念构建所在。

最后，让我引用最近写的“顿悟式教育”宣传片中的一段解说词作为本文的结尾吧：

……

未来社会什么才是根本？——人才，复合型人才！

未来社会什么才是人才的根本？——高效的学习与领悟力，顿悟能力！

复合型人才将是是未来业态的主导，也是未来社会的决定性力量。跨界、整合资源的综合能力将是未来能力的根本！

如何高效培养人才已不再是历史性的学术争论，它正以最为现实的方式被时代激发出来，它将成为未来最具市场的朝阳产业，也是人类文明最为永恒的产业！

如何高效地培养复合型人才？——融通！

如何以大道大学问贯通各类专业、工具和方法？——融通！

如何超越知识，直接开启心智成就能力？——融通！

如何行顿悟智慧之道，直接成就脑力和前瞻性？——融通！

要学就一定要学通学明白，要学就一定要找到最经济、最高效、最捷径的方法——融通！

我们以前也许投资了很多学习，学了很多知识、技艺、工具、技巧等术类思想， 就如堆积了很多柴禾，唯独缺少点燃智慧之火，融通转化是关键的最后一步， 它将决定我们的智慧、命运和人生最大价值！

融通，必将成为引爆二十一世纪知识能源库的学习革命！

深圳现代禅悟学研修中心 刘硕斌

2015年3月8日星期日