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您是哪种类型的家长？ 2010-12-17

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您是哪种类型的家长？

在每次不同的地方，不同的课程主题中，我接触到了大量不同类型的家长，家长的身上有个性的东西，更多是共性的“特质”——即对家庭教育重要性的错误解读，而这些共性特质却是阻碍家庭教育前进的绊脚石，因此家长的教育贵在观念的改变，这条路充满荆棘与挑战，因为人最难改变就是思想。

我大体将家长分为三种类型，家长们对号入座，看是否能够在三种类型的家长中找到自己的缩影。

一、先知先觉的家长

这部分家长走在家庭教育的前列，是既有心又有力的父母，他们强烈的意识到要想教育好当代的孩子，只有一条路可以走：家长先来接受教育，家长的步伐一定要超越孩子。有了这样的价值观，就会有积极的行为，因此他们主动学习，参加各种辅导机构的课程，带着教育孩子中遇到的问题，不断学习成长，校正自己的教育方式，最终要摸索出一套适合自己家庭的教子经验，此类家长已经在百米冲刺的比赛中领先了，他们的孩子已经赢在了起跑线。

二、后知后觉的家长

这部分家长走在家庭教育行列的中间，有的时候他们感觉到有心无力，力不从心，因为他们的孩子已经出现一些问题是他们力所不能及的，他们开始意识到学习的重要性，并逐渐开始选择性的参加各种学习，但是却不能持之以恒，希望学习能够立竿见影，殊不知教育孩子具有“缓发性”，即今天“种瓜”明天并不能“收瓜，播下种子后需要用心的给与阳光、雨露，才有可能生根、发芽、开花结果。改变孩子的一个负性行为，就需要教会孩子一个正性行为，并且要把此正性行为多次重复、强化，直到正性行为的力量超越了负性行为，才是家长“收瓜”的季节，因此在收获之前需要家长付出、忍耐与等待，可是有多少家长可以做到呢？

三、不知不觉的家长

这部分家长走在家庭教育的后列，是急需要观念转变的家长，他们并没有意识到教育孩子的重要性，认为只要把孩子带到这个世界，他们自然而然就会成为自己理想的“成果”，甚至认为教育孩子是学校和孩子自己的事情。此类家长的孩子已经遭遇了最大的不幸，他们正在慢慢的失去竞争力，因为和其他两类家长相比，这类孩子已经输在了起跑线，当代孩子的竞争首先是家长的竞争。如果不去唤醒这类家长，这些孩子的人生必定输惨了。

中国历来的家庭教育现状是：家长在孩子身上付出了120%的精力和心血，最后却只收获了15%的成果，付出和回报差距如此之大，到底哪里出了问题，我们应该思考？其实教育者必先接受教育，选择不对，努力白费，当代的家长需要把教育孩子120%的精力收回来一些，用在自身的学习的成长上，改变自己，这样您的付出和收获才有可能成正比。中国目前最缺的不是孩子的教育，而是家长的教育！！！