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无领导小组讨论 2009-11-03

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无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。它通过一定数目的考生组成一组(5—7人),进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论,讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。
 
1.无领导小组讨论的优点
能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力或者素质。
能观察到应试者之间的相互作用。
能依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价。
能够涉及到应试者的多种能力要素和个性特质。
能使应试者在相对无意之中暴露自己各个方面的特点,因此预测真实团队中的行为有很高的效度。
能使应试者有平等的发挥机会从而很快地表现出个体上的差异。
能节省时间。并且能对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比)。
应用范围广,能应用于非技术领域、技术领域、管理领域和其他专业领域等。
 
2.无领导小组讨论的缺点
对测试题目的要求较高,一般为;开放式问题、两难问题、多项选择问题、操作性问题、操作性问题、资源争夺问题。
对考官的评分技术要求较高,考官应该接受专门的培训。
对应试者的评价易受考官各个方面特别是主观意见的影响(如偏见和误解),从而导致考官对应试者评价结果的不一致。
应试者有存在做戏,表演或者伪装的可能性。
指定角色的随意性,可能导致应试者之间地位的不平等。
应试者的经验可以影响其能力的真正表现。
识才工具的多样性,并没有给人才工作者带来便利,相反带来更多的困惑。如手中只有一只手表,有人问你时间,你会好不犹豫地回答。如果你同时拥有几块手表,且指针不太一致时,有人问你时间,你肯定难以做出回答。因此,根据人才与职位特征选取一个为主的识才方法与识才工具,并辅助其他识才方法与工具,可在一定程度上化解这一困惑。

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