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培训讲师：陈馨贤

培训时间：2-3天

培训对象：金融行业管理人员， 银行行长

培训目的:商业银行行长领导力管理培训讲程，此培训使学员们领悟到：在全球金融危机的复杂背景下，提升作为“领头羊”的高层管理老的领导力素质至关重要。对于竞争越来越激烈的商浊银行来说，必须基于特定的组织、行业和环境要求，挖掘和构建为推动银行实现战略目标而需具备的最佳行为和领导能力模式总和——领导力模犁。

培训大纲：商业银行行长领导力管理培训讲程主要内容概括：
第一讲 商业银行行长领导力模型
一、优秀行长领导力 
二、行长基准领导力 
三、商业银行行长领导力独特性分析
四、商业银行行长领导力特征群

第二讲 商业银行行长领导力模型构建过程
一、为什么要构建商业银行行长领导力模型
二、领导力模型的定义、发展与应用
三、商业银行行长领导力模型是如何构建的

第三讲 商业银行行长领导力模型的验证及测评量表的编制
一、商业银行行长领导力模型的焦点访谈验证
二、商业银行行长领导力模型的追踪验证
三、商业银行行长领导力水平测评量表编制

中篇 商业银行行长领导力模型体系
第四讲 “商业银行行长领导力模型词典”简介
一、领导力词典的起源与发展
二、“商业银行行长领导力模型词典”结构说明
三、“商业银行行长领导力模型词典”使用原则

第五讲 商业银行行长成就领导力特征
一、创新与开拓意识
二、明确的发展目标
三、成就导向
四、学习能力
五、主动性

第六讲 商业银行行长服务领导力特征
一、沟通能力
二、公关能力
三、服务意识
四、客户导向与市场意识

第七讲 商业银行行长个人领导力特征
一、正直诚实
二、责任心
三、遵守规则

第八讲 商业银行行长管理领导力特征
一、风险意识
二、资源配置意识
三、执行力
四、组织协调与领导能力
五、团队意识
六、成本意识
七、培养下属

第九讲 商业银行行长认知领导力特征
一、分析性思维
二、专业知识
三、信息搜寻

下篇 商业银行行长领导力模型的应用
第十讲 商业银行行长提升领导力策略
一、分析性思维与风险意识的自我培养
二、团队意识与自我提升的自我培养
三、开拓与主动性的自我培养
四、组织协调能力的自我培养
五、客户导向与服务意识的自我培养
六、执行力的自我培养
七、责任感的自我培养
八、成就导向的自我培养
九、目标意识的自我培养

第十一讲 商业银行行长领导力测评系统的研发与应用
一、商业银行行长领导力测评系统量表的开发
二、商业银行行长领导力测评系统的构建及功能简介
三、行长领导力测评系统运行报告
四、行长领导力测评系统追踪分析报告
五、行长领导力测评系统的全景应用

第十二讲 当前商业银行行长胜任力特点调查
一、研究背景与目的
二、研究对象与方法
三、研究结果
四、讨论与总结

第十三讲 组织提升商业银行行长领导力水平策略
一、基于领导力模型的商业银行行长候选人选拔与配置
二、基于领导力模型的商业银行行长培训设计
三、基于领导力模型的商业银行行长绩效考核设计
四、基于领导力模型的现代商业银行后备行长选拔和培育
五、基于领导力模型的商业银行行长职业生涯规划设计


商业银行行长领导力管理培训总结

    以上的课纲介绍了我们老师的讲课大部分内容，如果你有什么需要的地方可以和我们联系，同时我们老师也会根据企业商家的需要来修改我们的课程内容。