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【课程主题】公务员礼仪培训课程
【主讲讲师】著名讲师张一（13273025496）
【课程时间】培训时间：2天
【课程简介】公务员礼仪培训课程大纲

前言：

    公务员是行政机关中最活跃、最基本的因素。

    温家宝总理指出：“提高党的执政能力，提高政府为人民服务的水平，关键在于提高党员的素质，提高公务员的素质。

   2006 年1月1日，《中华人民共和国公务员法》开始实施。它是我国公务员管理科学化、民主化、法制化的里程碑，对我国公务员的综合素质提出了更具体要求，也对公务员“为人民服务”的理念提供了法律依据。

    胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，又对国家公务员的道德、行为提出了指导性要求。

    公务员是国家政令的制造者和执行者，是国家联系人民群众的纽带和桥梁，是社会形象大使，是人民心声的代言人。公务员队伍素质的高低，将直接影响到国家发展的快慢，影响到国家政令的制造水平和执行结果。

     当前，公务员队伍整体素质、精神面貌、工作作风是好的。但仍有个别公务员受某些不良风气的影响，存在着不讲公德、不懂礼貌、举止粗俗、语言刻薄、甚至野蛮行政、违法乱纪。这不仅严重影响了政府的形象和行政效率的提高，也影响了经济社会的健康发展，损害了人民群众的利益。还不能完全适应新形势新任务的需要，不能完全符合“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求。

    如何提高公务员队伍素质能力，努力造就一支适应时代发展要求的公务员队伍，是当前乃至今后一项长期而紧迫的任务。张一讲师认为公务员礼仪，是公务员素质能力的重要内容。

    公务员礼仪，是指公务员在公务活动中，按照有关规定，用以维护个人形象和公务形象，对交往对象表示友好、尊重，在各种公务活动中应遵循的文明规范、准则和惯例。张一讲师简洁地说：公务员礼仪就是公务员在公务场合适用的行为规范和交往艺术。它是礼仪在公务活动中的运用和体现，也是岗位的特殊性对公务员自身修养和素质提出的必然要求。

    从某种意义上讲，公务员礼仪既是推进政府精神文明建设的必要形式，也是公务员现代化建设的重要标志。不但有助于全面提高公务员的综合素质，规范行为，进一步树立和展示公务员在社会公众中的美好形象，更加赢得社会公众的理解、信任和支持。而且必将对转变行政作风、促进机关效能建设、构建和谐社会，起到积极的作用。

    所以，张一讲师认为，对于当前我国的公务员来说，学习、普及公务员礼仪，这不仅顺应潮流，更是形势所需。　　

【课程大纲】

第一讲 知荣耻明礼仪
一、提倡公务员礼仪的作用
（一）树立社会主义荣辱观的要求
（二）提升社会道德水准的要求
（三）转变公务员工作作风的要求
二、公务员素质要求
（一）衡量公务员素质的标准
（二）态度大于技能
经典案例
 
第二讲 迎来送往
一、见面礼节
二、正式公务接待
三、一般公务接待
四、礼尚往来
五、宴请活动
经典案例
 
第三讲 行政与办公
一、信访
二、公务拜会   
三、参观 
四、慰问 
五、公文 
六、特殊公函
七、电话 
八、网络 
经典案例
 
第四讲 集会组织和参与
一、工作会议
二、新闻发布会
三、晚会
四、舞会
五、茶话会    
经典案例  
 
第五讲 关系协调与人际沟通  
一、尊重上级是天职
二、尊重同事是本份
三、尊重下级是美德 
四、尊重群众是常识
经典案例
 
第六讲 民族与禁忌
一、西南地区
二、西北地区
三、中南地区
四、东北地区、内蒙古地区
经典案例
 
第七节 外事礼节
一、涉外礼仪准则
二、涉外着装
三、涉外迎送
四、涉外出访
五、涉外住的礼仪
六、涉外吃的礼仪
七、常见其他涉外礼仪
经典案例

【主讲人】著名培训讲师张一
欢迎咨询、订制张一老师各种课程
【讲师助理】杨小姐联系电话(13273025496)
营销策划机构总监/首席讲师
专业经历：
工商管理硕士
北京营销学会高级讲师
河南大学EMBA高管班特邀培训师
实战营销策划专家、品牌传播策划专家
多家大学特邀讲师
培训专家授课风格：
张一老师始终站在企业经营、管理、顾问、培训业务的第一线，在专业咨询背景之下为企业提供资深讲师的顾问式培训服务，使得她对于不同企业的培训需求有着独特的理解。他认为衡量一次培训效果的标准不完全是学员的知识摄入量，更重要的是改变思想方法与提升思维技巧，也就是能否有效的提升其工作或管理能力。
培训专家观点：
定制化而非标准化：每个企业的行业背景和员工状况大不相同，只有根据企业自身的实际情况定制课程内容，才会有良好的培训效果，因此课前的需求了解至关重要。
顾问式而非简单化：培训的任务不是单纯的传授知识，而是提供解决方案，没有学员的主动参与，就不会有好的解决方案。
复合式而非单一化：在讲授培训课程的时候，应当让听众联想到实际应用的目的。例如，张一老师把领导力与客户服务、执行力与企业目标、客户服务与客户满意、员工职业生涯与对客户需求的理解融入到课程当中，从而使学员在单位时间内产生了复合式学习的效果，使学员产生了强烈的工作驱动力。
主要著名客户(摘录)
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