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人物志解读与领导力培训

讲师：谭小芳
助理：13733187876
官网www.tanxiaofang.com
培训时间：2天
培训地点：客户自定
培训目的：
1、解读《人物志》；
2、提升领导者的领导力；
3、提升自身的领导水平与素质；
4、学习国学经典中的用人方略与技巧。
培训形式：
老师讲授-互动教学-小组讨论-案例分析-角色扮演
培训对象：
董事长、总经理、副总经理、企业内高层管理人员、以及对此课程感兴趣的人员。
培训背景：
美国管理专家霍根说：无论在哪里，无论在什么时候，无论什么样的行业，60%～75%的员工会认为，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。霍根进一步指出：在美国不称职的管理者占到了60%～75%；德国人在过去10年中，大概有一半的高级主管在管理上是失败的，对中国企业来说也是同样的。领导效能关乎是组织的兴衰成败——经典学习、领导力与自我修炼是领导的基本功，也是企业繁荣兴盛的关键所在。
《人物志》解读的版块让您全面系统地掌握各种类型人才在生理素质、气质、性格和才能方面的差异，以及适宜从事的职业和所能担当的职务。学会如何从形体、容貌、神态、言谈、举止、心理变化等多方面去综合观察、鉴别人才。从人才失败与成功的原因探究中得到启发，为企业人才培养提供思想保障。欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的经典课程《人物志解读与领导力培训》！

培训大纲：

第一天：人物志解读篇

一、刘邵与《人物志》
1、人才是胜利之本
2、中国观人术的两大流派
3、刘邵其人
4、《人物志》的成书
5、《人物志》的作用及地位
6、《人物志》的核心内容
（1）人才生理素质、气质和才能的差异，以及适宜担当的职务。
（2）从体貌、言谈与行为方面鉴别人才。
（3）人物鉴别容易出现的失误与及其原因。

二、中古人才学集大成之作
1、《庄子》“九征观人法”
2、《吕氏春秋》“八观六验法”
3、三国人才理论
（1）曹操谋士论君德
（2）诸葛亮论“大将”
4、《人物志》的理论主题
（1）“全才”与“偏才”学说
（2）“中和型”人才结构
（3）十二种管理偏才
5、《人物志》的理论基础
（1）黄老道家管理思想为主
（2）糅合诸子百家人才理论

三、才性论
1、素质论
（1）阴阳五行与人才素质
（2）阴阳决定气质的外向与内向
（3）五行决定品质
2、九征说
（1）九征与九种品质
（2）九征与人才分类
3、气质与任职
（1）偏才适合担任各种官职
（2）十二种偏才气质分类与任用
（3）偏才的管理与任职
（4）全才的管理与任职

四、如何鉴别人才与使用人才？
1、何谓形名学
2、何谓人才之“形”
语言谈吐、社会活动、形体表征
3、考察方法
（1）快速识别偏才与兼才的方法
（2）快速识别兼材档次的方法
4、“八观”全面考察
（1）一曰观其夺救，以明间杂。
（2）二曰观其感变，以审常度。
（3）三曰观其志质，以知其名。
（4）四曰观其所由，以辨依似。

第二天：领导力提升篇

第一部分：领导力概述与领导者特质

一、领导力管理概论
1、管理的概念、本质与职能
计划、组织与控制
2、领导的概念、本质与职能
决策、沟通、协调与激励

二、领导与管理的不同？
1、领导与管理的关系
（1）领导与管理的差异
（2）领导与管理的联系
（3）领导与管理的本质
2、管理者与领导者的区别？

三、领导力的内涵
1、领导力内涵的演绎
2、领导管理的基本原则
3、领导工作过程
（1）领导要让员工满意
（2）优秀领导者的综合素质
（3）领导方法和领导力体现领导力

四、领导者应具备的十种重要特质
1、自信
2、弹性
3、专注
4、动力
5、控制
6、决心
7、沉着
8、独立
9、竞争
10、冷静
分享：成为成功领导者必须的五大手段

第二部分：领导力素质提升篇

一、领导者的定位与认知
1、领导的基本原则与应用练习
2、领导的互动要领与应用练习
3、领导的成长秘诀与应用练习
4、领导的心态调整与交流分享

二、从管理者走向领导者！
1、管理角色与领导角色的差异
2、管理者的角色定位
3、管理者也是领导者

三、领导者的素质修炼
1、世界级企业的领导素质
2、GE的领导素质模型
3、IBM的领导素质模型
4、中国企业的领导素质模型

四、中国文化的领导智慧
1、周易的领导智慧
2、儒家的领导智慧
3、道家的领导智慧
4、孙子的领导智慧

五、领导气质的四种类型
1、四种气质类型
2、四种气质类型的优缺点
3、四种气质类型的相互转化
4、不同气质类型领导的相处之道

六、领导力提升的关键法则
1、盖子法则
2、影响力法则
3、过程法则
4、导航法则
5、增值法则
6、根基法则
7、尊重法则
8、直觉法则
9、吸引力法则
10、亲和力法则

七、西点领导力五大黄金法则
1、根基法则
2、敬佩法则
3、增值法则
4、心灵法则
5、授权法则

八、修炼领导力的五个步骤
第一步骤：激发生命潜能
第二步骤：突破思维界限，构建商业模式
第三步骤：脱胎换骨成“真人”
第四步骤：经营人才
第五步骤：勇于变革

九、领导的魅力来源与特质
1、自信
2、坚定的愿景
3、叙述愿景的能力
4、追求愿景的强烈决心
5、彻底了解自己的天赋专长且善用
6、领导远见(Purpose)
7、领导热情(Passion)
8、自我定位(Place)
9、优先级(Priority)
10、人才经营(People)
11、领导权力(Power)
分享：领导眼光、魄力及胸怀训练

第三部分：领导力开发的七大方面

一、领导者“协同”领导力
1、领导力发展的两个方面
2、搭建关系之桥
3、缩小现实与目标间的差距
4、超越360度反馈达到720度反馈
5、通过协同力量和贡献力量平衡个人权力
案例：一只猫十条鱼的故事
案例：曾国藩的大成功之道

二、领导者“成就”领导力
1、创新与开拓意识
2、明确的发展目标
3、成就导向
4、学习能力
5、主动性

三、领导者“服务”领导力
1、沟通能力
2、公关能力
3、服务意识
4、客户导向与市场意识

四、领导者“个人”领导力
1、正直诚实
2、责任心
3、遵守规则

五、领导者“管理”领导力
1、风险意识
2、资源配置意识
3、执行力

六、领导者“团队”领导力
1、团队意识
2、成本意识
3、团队沟通
4、培养下属

七、领导者“认知”领导力
1、分析性思维
2、专业知识
3、信息搜寻

八、权变理论与权变中的领导角色
1、赢得领导魅力的艺术
2、领袖人物的超凡魅力
3、权变中的领导角色意识
4、领导权威的创造性

九、行动超越——通过领导力培训来实施
1、整合3个相互关联的行为控制阶段
2、行为控制第1阶段：形成认识
3、行动超越第2阶段：做出承诺
4、行动超越第3阶段：付诸实践
5、辅导他人的艺术

十、人物志解读与领导力培训总结