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关注打工者职业技能培训教育,建设社会培训环境职业教育终端（一） 2009-01-30

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关注打工者职业技能培训教育,建设社会培训环境职业教育终端

冯明朗

一、关注

从2009年1月15日递交<呼吁书>后,我就非常关注《规划纲要》的动态和进展。每天登陆教育部和人民网两个专栏，了解动态信息和进展。并特别关心自己呼吁的主题之一“在职业教育领域,特别请国家关注打工者的职业技能培训教育问题”有没有得到重视。

1月23日，人民网发表了《教育部就人民网网友进言职业教育4大问题一一回应》，我注意到这条信息：“三是为初高中毕业生、新生劳动力、返乡农民工和下岗职工提供在校学习机会，缓解就业和再就业的压力，解决民生问题，维护社会稳定与和谐发展的有效措施。”从这个回应信息，可以看到教育部对打工者职业技能教育的认知，也存在着与当前社会发展实际的脱节，这使我的心再次焦急和忧虑起来。