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课程收益：

1.? ? 了解自己的领导特质，发现自己的领导优势；
2.? ? 了解如何领导心智，掌控自己的心智引领模式；
3.? ? 了解如何领导行为，掌控自己的行为引领模式；
4.? ? 了解如何领导事业，掌控自己的事业引领模式；
5.? ? 了解如何领导财富，掌控自己的财富引领模式；
6.? ? 掌握如何提高压力与情绪的掌控力；
7.? ? 掌握如何提高人际沟通的灵活力；
8.? ? 掌握如何提高工作绩效的战斗力；
9.? ? 掌握如何领导自己要的未来。

课程内容：

【课程前言】
如何达成“80后”、“90后”员工心智与企业使命的匹配，从而让他们自动自发？
如何达成“80后”、“90后”员工行为与企业远景的匹配，从而让他们全力以赴？
如何达成“80后”、“90后”员工价值与企业价值的匹配，从而让他们超越绩效？
“80后”、“90后”年轻员工的教育已成为企业人力资源的重要课题，怎样解读他们的价值以及怎样让他们读懂企业的价值已成为企业能否发挥好人力资源价值的关键，在哈佛大学2010年的““80后”、“90后”，我们要的是什么？——倾听内心的声音”心理调研中，全球有近10000名“80后”、“90后”员工参与了该调研，报告显示：“80后”、“90后”内心的声音：自我领导。
江晓兴，作为数十家家外资、民营集团公司董事会顾问、高管领导力教练，FB(五行标杆)国际领导力技术创始人，GSHS大战略人力资源管理系统首席架构师，亚洲EAP中心（AESC）导师团核心成员，美国哈佛心理研究所（HPI）领导心理学客座讲师，曾经参与多家知名集团公司领导力开发学院的建立，其对企业“提升全员领导力就是全面提高竞争力”的见解独树一帜，作为《自我领导——非领导的领导力》课程中文版的首席导师，江老师将为企业倾力打造全员领导力，为当前面临复杂多变局势下的中国企业发展起到强大的推动力，让本课程成为企业个人、团队、企业成长的全面加速器！
【课程特色】
1.? ? 讲授：简单不直接，幽默不黑色的讲授；
2.? ? 故事：简短不简约的故事，深刻不深奥的寓意；
3.? ? 冥想：发人深省一定带来心灵内在成长的冥想
4.? ? 录像：他不是你，你不是她，贴近生活的个案和录像，激励学员积极向上
5.? ? 音乐：充满情感一定带来个体开启内心的音乐
6.? ? 游戏活动：生动有趣一定带来新鲜体验的游戏
7.? ? 角色扮演：需要参与方能体悟和寻找自我领导的独特视角
8.? ? 内容：将体验学习、心理训练融内容深度、消化速度于一体；
9.? ? 方式：将领导技术、行为训练融管理思维、绩效结果于一身；
【课程大纲】
一、? ? 现在，发现你的领导力
1、? ? 领导与自我领导
2、? ? 中国人独有的领导思维与领导情结
3、? ? 非领导的领导成就谁
4、? ? 发现你的领导特质
5、? ? 你最擅长哪一种方式自我领导？附表：自我领导类型测试表
二、? ? 立刻，做自己的领导
1、? ? 自我领导特质模式解析
A、心智引领模式；
B、行为引领模式；
C、事业引领模式；
D、财富引领模式。
2、? ? 自我控制的力量
A、塑造积极特质
B、建立积极自我
C、我的人生我做主
3、? ? 规划平衡和谐的人生目标系统
A、自我控制点
B、如何应对挫折
C、人生关键的八个决策点
D、职业成长的三大路径
E、提升自己的情绪智力
F、建立生命力量支持系统
三、? ? 马上，领导自己的未来
1、? ? 我的未来我做主：用脑图构建自己的未来
2、? ? 为自己的领导力题词
3、? ? 关于生活/工作/学习/事业/财富的21个计划
4、? ? 领跑生命每一天的密码
5、? ? 构建你的行动部落