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课程收益：

指导学生做好目标规划及时间管理，通过自我挖潜，增加学习动力，激发学习兴趣，快乐高效学习、轻松提高成绩。

课程内容：

        TA没有自信，沟通能力差；
        TA很听话，但学习成绩老是提不高；
        TA很努力但总是见效不大、徘徊不前......
国家“十二五”重点科研课题课题组成员、安徽省重点科研课题课题组负责人单丹丹老师总结20余年一线教育教学经验，分析1000多成功案例，融合多种教育学心理学理论，历经多年精心研究，提出了独到的家庭教育理论――“快乐成才五步引导法”。
指导学生正确认识自我、保持良好的心态，运用科学的提分策略，让学生笑傲考场、赢在（中考）高考。