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专家文章

郑直—如何有效进行儿童性教育 2011-04-22

 

郑直—如何有效进行儿童性教育 
 
 
近年来,关于对儿童和青少年如何进行性教育的问题,已经议论得很多了,似乎大家都认为进行性教育是无可厚非的事了,但实际上在许多问题的看法上,仍存在实质上的分歧。
 
冠冕堂皇说教多,而在实际操作上却并未认真对待。特别是有些家长对性问题往往过于敏感,总是提心吊胆,稍有风吹草动,就惊恐万状,动不动就上纲上线,让孩子感到与异性交往和与性有关的事情都是危险的,与违法犯罪仅一线之隔稍有疏忽就会步入泥潭,难以自拨,或是“跳进黄河也洗不清“。由此给儿童造成了极大的心灵创伤。
 
那么,到底应该对儿童进行哪些恰当的性教育呢?
 
魅力女性培训网儿童性教育首席讲师郑直认为:
 
小学阶段一至六年级之间,学生的成长差距很大,因此内容应适应年级和程度。除了现行课程标准中已有的性教育内容之外,应设法再加上一些实际的指导。比如:
 
1、 低年级的指导内容:
 
解答性疑问
 
管教玩弄性器或用不雅语言
 
养成清洁习惯
 
养成爱护动物态度进而尊重生命
 
2、 中年级的指导内容
 
了解动、植物生命的诞生
 
了解亲子、兄弟姐妹的关系(以上这两点应从生殖与遗传的观点去指导)
 
纠正大众传播错误的性报导,并指导约会、接吻的意义
 
指导男生不要欺侮女生,应该尊重女生
 
培养男女合作态度与弱者优先的习惯
 
3、 高年级的指导内容
 
从运动与身体的关系,了解男女发展上的差异,并了解男女的任务。
 
培养对异性的关心,并教育异性的魅力,与异性相处的基本知识。
 
解释性的成熟疑问。
 
指导初潮及变声的处理,且男女都应了解。
 
4、 如何保护自己,防止性伤害
 
小学生受伤害的情形,往往是被人问路、要求帮忙的情况下,因此最好教导他们:
 
 如果有人需要帮忙,通常会找大人,而不会找不小孩,虽然亲切是需要的,但是可以告诉对方自己有事,无法效劳。
 
不要和任何人共同保守秘密,尤其是大人。如果有,仍要告诉父母和师长。
 
身体是自己的“财产”,没有人有权威胁让你不舒服或被任意抚摸。如果有一定要告诉父母或师长。
 
进入厕所时,必须从里面把门锁好。
 
不要单独和陌生人交谈,且千万不要走近坐在汽车里问路的陌生人。
 
 

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