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姓名: 孙宜斌
领域: 企业战略  生产管理  运营管理  企业文化  领导艺术 
地点: 广东 深圳
签名: 结果为导向、实效为依归,从实践来到实践中去!如果有什么帮到您的,可以联系我助理,助理手机:13823157315  qq:1726487569
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西点团队执行力

2012-07-31 18:34:05  |  收藏
课程分类:战略管理
授课老师:孙宜斌
适用对象:总裁/副总裁、总经理/副总、行政、人力、开发、销售、生产、物控等部门总监、经理、主管及核心员工。
课程报价:20000元
会员价格:9折
授课时长:2天

课程收益

学习掌握西点军校管理思想及其高效执行力的力量源泉;
掌握企业执行力提升的障碍、方法及原则,可快速提升管理者个人及组织的执行力;
掌握操作性很强的3S执行体系,结合案例学习掌握3S的模式、方法、工具;



课程内容

【课程大纲】

破冰----
(一)引言
    1.物竞天择,适者生存
    案例:非洲草原上的生存竞争;
    2.危机与危机意识
    案例:哈佛40年调查结果
    3.过去的成功≠现在会成功
    4.没有危机感才是最大的危机
    5.成长之痛—蜕变
    案例:鹰的蜕变
    6.正确的成长心态 ---勇于竞争的PK心态
    案例:超女PK和体育竞技
结论:对抗产生危机,危机产生动力!
(二)团队PK
组建团队、PK规则、团队风采展示
执行体系
    1.决定企业成败的90%是执行
    2.世界首富是如何看待执行的
    3.西点军校启示,团队的重要性
    4.一个价值百万的定义
一、做结果
    1.企业的真正目标是什么?
    2.为什么要做结果,不做结果的根源是什么?
    3.企业管理者和员工的困惑?
(一)什么不是结果
    1.态度≠结果
案例:70颗撞钉的故事
    2.职责≠结果
案例:俄罗斯人种树
    3.任务≠结果
案例:买火车票
(二)什么是结果
    结果具备三大因素
(三)为什么要做结果
    1.对个人而言:结果改变命运
案例:刘翔个人的成功及意义
    2.对企业而言:结果是企业生存的底线
(四)管理者如何管理好结果
    1.从公司战略出发定义结果
    2.帮助下属定义工作结果,还要告诉他们做结果背后的意义
    案例:伊拉克——感动亚洲(亚洲杯)
    3.既关心结果,又关心提供结果的人
(五)做结果的三种思维
    1.底线思维
    2.外包思维
    3.镜子思维
二、明确责任
    1.优秀企业的责任理念
案例:华为、IBM、微软
    2.没责任=没生命
案例:内蒙古某中学护梯倒塌导致学生踩踏事件
    3.有责任=有生命
案例:汶川地震桑枣中学师生无一伤亡事迹
(一)什么是责任
    1.岗位职责,一对一责任
    2.岗位职责的意义
案例:海尔OEC管理法
(二)百分百责任思维
    1.对做错的事情要有承担全部责任的思想
案例:你的孩子十几岁开始抽烟、早恋,你应该负多少责任?
          你是销售经理,产品质量出了差错,你应该负多少责任?
(三)承担责任的入口
    1.负责任是扩大能力的一个入口
    2.对自己的结果负责任
    3.100%责任思维的入口
    结论:我们不能够改变环境,我们能够改变自己;我们每个人改变了自己,我们就可以改变环境!当你想到抱怨时,请问问自己:我对自己100%负责了吗?
三、制定措施
(一)流程管理
    1.流程管理的定义
    2.流程管理的好处
案例:王石为什么能离开万科去爬珠峰?
结论:流程管理就是建立自动运行的制度体系,使各位老总能放心度假!
(二)关键行动措施
    1.自下而上:各部门确定业务目标行动方案
    2.执行必须有关键行动措施的保证!
    3.关键行动措施的管控工具(YCYA)
结论:措施比承诺更重要!
四、过程检查
(一)绩效考核体系
    1.业绩质询跟踪体系的组成部分
    2.如何检查
案例:香港、新加坡的廉政建设
(二)质询会体系
    1.质询会体系:以事实为依据,以结果为导向!
    2.质询会要达成的三个结果
结论:人们不会做你希望的,只会做你检查的!!!
五、奖励机制
(一)建立对结果的奖惩制度
    三类人的考核与奖励
(二)即时激励造就执行文化
    1.什么是即时激励?
    2.即时激励造就执行文化
    3.即时奖励两大原则
结论:人们不拒绝改变,但拒绝被改变!!!!
明确告诉所有人,什么是我们提倡的,什么是我们反对的!!
六、持续改进
(一)总结与分享
    促进持续成长: 建立团队分享的文化 
(二)提出改进措施                                       
    1.改进的两大方向(态度和能力)
    2.改进的三大方法(区分、界定和迁善)
结论:只有不断总结与分享,才能不断改进与提升,从而获得双赢的结果!

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