梁芳的博客复制网址 | 设为主页| 加入收藏

教师礼仪

培训讲师：梁芳
培训时间：1天
培训形式：
讲授、讨论、演练等
培训对象：教师、办公室主任、中层管理人员
课程背景：
教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一，他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅，衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。在个人形象越来越重要的今天，教师应具备怎样的基本礼仪和素养？教师形象在教育中又具有怎样的意义？如何以高素质的内在素养（修养、素质）和外在素养（仪表、仪容）影响、教育学生？
课程收益　
? 您将增强对礼仪文明的理解，树立良好的礼仪意识；
? 及时纠正教学活动和社交活动中常见的失礼行为，维护教师的公众形象；
? 学会通过得体的着装打扮、规范的言谈举止精心塑造优雅的职业形象，提升个人魅力指数；
? 熟练掌握与学生、学生家长、同事等交往中见面、谈话、接待、拜访、用餐、馈赠等礼仪技巧，并能恰到好处地加以运用。
课程大纲：
一、教师礼仪的概念
1、　教师礼仪的含义
2、　教师礼仪的主要内容
3、　教师礼仪的作用
二、打造知性优雅的职业形象
1、仪容　——　“教师无小节”
? 讲究个人卫生与小节
? 化妆的最高境界
? 修饰避人原则
2、仪表　——　庄重为本
? 教师学校着装清规
? 西服穿着“三个三”
? 休闲服装“五忌”
? 教师教学活动中佩饰原则
3、仪态　——　一举一动总关情
? 教师教态的基本要求
? 常用手势中外释义
? 教师坐、立、行、蹲标准姿势及训练
? 行为举止禁忌
三、教师言语礼仪
1、课堂语言禁忌
2、与学生谈话的十个礼仪细节
3、电话礼仪
? 让对方“听见魅力”的密诀
? 使用手机有顾忌
四、教师校园礼仪
1、听课礼仪
2、会议礼仪
五、教师与学生家长沟通礼仪
1、接待家长　“四要四不要”
2、家访五步曲
3、与家长日常沟通礼仪规范
六、同事共处礼仪
1、同事共处八法
2、下属应尽本分：尊重、服从、支持
3、与下属相处的四项基本原则
七、社交礼仪
1、会面礼仪
? 问候礼仪：握手——尊者决定
? 称呼“六法”
? 介绍他人讲究“先后有序”
? 名片的礼仪：表明身份要正确
2、餐饮礼仪
? 参加宴会的礼节
? 中餐桌上的点点滴滴
? 西餐就餐须知
? 自助餐的三条铁律
3、馈赠礼仪
? ①馈赠礼品讲“四性”
? ②选择礼品“六不宜”
? ③几种值得借鉴的馈赠方式
? ④读懂花语送对花
? ⑤接受礼物的准则
4、乘坐交通工具礼仪