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姓名: 贾君新
领域: 人力资源 
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专家文章

管理者的角色定位与认知 2010-12-27

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贾君新:人力资源管理与领导力培训师,致力于人力资源管理与领导力研究实践
以下是应机构的要求,贾君新老师提供的一天的管理者的角色定位与认知课程大纲,供参考:

管理者的角色定位与认知

 

课程目的:

 

通过系统的学习,对管理者的角色有全面认知,从而更有利职业化成长;

 

使管理者充分了解自身的职业责任、道德与意识,突破思维定势,发挥更大潜能;

 

使管理者充分了解自身在组织中的定位,从而更好的找准位置,发挥团队领导者的作用;

 

使管理者掌握如何利用自身的角色,更好的领导与带领团队,提高生产力水平。

 

学员对象:

 

企业总经理、高层管理、中层经理

 

课程时间:1

 

 第一部分:管理者的思维突破

 

一、环境在发生什么变化

 

二、温水里的青蛙现象

 

三、个人概念障碍

 

四、领导者的决策陷阱 

 

五、镜子思维—发现你自己

 

六、走出困境--人情与面子

 

七、改变你的心理与领导行为   

 

游戏分析:思维突破

 

第二部分:管理者的角色定位和认知

 

一、影响圈与关切圈

 

二、如何扩大你的影响圈

 

三、如何用影响圈工作

 

讨论分析:影响圈与关切圈

 

四、四种职业意识形态

 

五、如何改变你的职业形态

 

六、管理者的六种角色

 

       1、规划者

 

2、运营者

 

3、沟通者

 

4、教练员

 

5、团队领袖

 

6、业务骨干

 

七、角色转换的困境

 

八、如何进行角色转换

 

 案例分析:领导者的角色

 

第二部分:领导风格

 

一、管理者的基本认知

 

1、职业心态与意识—空杯理论

 

2、管理者的角色

 

二、确认你的管理类型

 

1、专制独裁型

 

2、发展培养型

 

3、领导方格理论

 

     4、领导风格理论

 

    测评:领导风格测评分析

 

三、四种领导气质对管理的影响

 

     1、四种气质类型

 

2、四种气质的优缺点

 

    3、四种气质的转化

 

4、不同气质类型的相处哲学

 

测评:领导扫气质测评分析

 

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