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姓名: 曾子熙
领域: 人力资源  市场营销  客户服务  运营管理  领导艺术 
地点: 广东 深圳
签名: 曾子熙老师专注思维训练与职业化管理培训,助理徐老师电话;13430891610
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专家文章

曾子熙老师-核心课程-CM0T客户服务关键时刻Customer Moment of Truth 2021-07-16

 曾子熙老师-核心课程-CM0T客户服务关键时刻Customer Moment of Truth

 
主讲:曾子熙 老师
 
课程背景
MOT走进中国-6位著名企业家、管理大师共同推荐
中国国际航空公司董事长 李家祥
招商银行行长 马蔚华
科特勒营销集团高级顾问 孙路弘
领导力大师 沃伦•本尼斯
管理大师《追求卓越》作者 汤姆•彼得斯
美国西南航空公司借助MOT连续20年取得了骄人成绩
IBM耗资800万美元开发了MOT培训课程
MOT培训课程成为IBM唯一一门规定所有员工都必须参加的课程
麦当劳公司指定MOT课程为新员工上岗培训的必修课程
MOT概念一经推出,迅速成为众多世界500强企业竞相引进的培训课程
受惠行业涉及航空业、银行业、通信业、政府公共部门、医疗业及所有服务业。
 
课程收益及目标
该课程目标是通过思维模型的传授和沟通模式的传授,提升公司各类人员的服务思考技巧,建立有效的客户需求认知模式,从而使各岗位员工成为客户问题的解决专家。学习的最重要收益是以下方面:
全面提升服务水平、减少服务纠纷,经由完整的MOT训练(探索-提议-行动-确认)让员工发自内心提升事情处理能力。
建立主动积极(及时回应客户),要事第一(分清主次);双赢思维;知彼解己;协作增效等高效客户服务的习惯。
提升服务关键时刻接触点服务意识,建立产品的服务模式和工作流程,掌握理解客户期望并且管理客户期望的能力,学会站在客户以及公司的立场思考和处理问题。
掌握关键时刻行为模式,探索客户需求及其想法,提议适当的行动建议,执行先前所提议或承诺事项,确认你达到或超越客户的期望。
传授客户内部关键人关系的处理技巧;以及如何做好公司内部客户服务技巧
让学员把握客户关系中的“关键时刻”;客户沟通的关键时刻;客户服务的关键时刻;关键人关系处理的关键时刻;帮助客户产生满意度的关键时刻。 
 
课程特色及方式:
一、 体验活动导入,身心感受MOT,原理深入讲解
二、 思维碰撞分享,互动学习参与,迷你案例研讨
三、 小组观点竞赛,聚焦中心主题,付诸行动实践
 
推荐讲师:曾子熙老师,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA
适合对象:客户服务人员以及销售等人员(35人以内)
时间长度:1天6小时 AM 9:00-12:00; PM14:30-17:30
 
课程大纲
第一单元:建立高效的习惯来做客户服务
一、 高效的习惯的建立,改变习惯要转变思维-2个案例
二、 习惯1:积极主动(及时回应客户,及时跟踪确认相关事项)-案例
三、 习惯2:要事第一(目标清晰,分清主次,时间管理)
四、 习惯3:双赢思维(双赢的人际关系,双赢的解决方案)-案例 
五、 习惯4:知彼解己(同理心沟通,站客户和公司的立场思考和处理问题)-服务案例
六、 习惯5:协作增效(建立协作观点,提升工作效率和客户满意度)
七、 学与行:学员互动分享客户服务习惯案例
 
第二单元:客户服务中的关键时刻MOT
一、 MOT关键时刻来源-案例北欧航空
体验案例-海底捞的关键时刻
二、 客户服务关键时刻的重要性
客户只会记得一个个“关键时刻-案例
客户对企业的感觉,取决于最后一次的接触-案例
要保证每一个“关键时刻”都让客户满意-案例
创造让顾客难忘的时刻-案例
顾客感到满意,公司才有利润可言-案例
服务速度关键时刻比微笑更重要-案例
三、 学与行:学员互动分享经历的关键时刻(正面vs负面)
四、 什么是客户真正想要的关键时刻- MOT关键时刻全流程
经典优秀MOT案例招商银行呼叫中心
专业售后服务中心全流程案例
服务创造价值-体验服务MOT案例
五、 行动与反思小组讨论:结合公司情况探讨优秀关键时刻
六、 客户满意的标准-超越客户期望
七、 探讨失去客户的原因-客户的需求被忽视
 
第三单元:客户服务关键时刻的行为模式
一、 一个模型-关键时刻行为模式(案例引导)
探索需求-提出建议-行动承诺-确认反馈
二、 二个理念
为客户着想+创造双赢
三、 三个重点
客户认知+企业利益VS客户个人利益+内部客户
四、 行动与反思:CMOT关键时刻实战情境剧场设计
五、 视频案例-谁扼杀了这个合约?
什么是客户的认知
客户对公司的真相认知来自与一线员工的接触
六、 案例案例:无辜的留话者
为什么客户的看法和你的看法有差异?
怎么才能察觉将引起客户不满的迹象?
七、 客户服务关键时刻行为模式1: 如何探索客户需求
探索技巧1-为客户着想客户的需求,区分两类利益
企业利益有何特点?个人利益有何特点?
视频案例:客户的公司利益和个人利益是什么?
探索技巧2:-了解客户的期望
探索技巧3:积极的倾听
视频案例:好心的同事
什么才是的内部客户与外部客户的关系
后方为前方服务,前方为后方着想
八、 客户服务关键时刻行为模式2: 提议
什么是恰当的提议-“完整”、“实际”及“双赢”
视频案例:如何根据公司的利益做出双赢的提议
视频案例:关于示范说明会的提议,是怎样体现“双赢”的?
哪些情况是不适当提议
如何礼貌的说“不”
九、 客户服务关键时刻行为模式3: 行动
怎样理解“行动”?
体验“承诺”
5C 行动原则帮助你实践承诺
你何时可能要收回承诺
十、 客户服务关键时刻行为模式4: 确认
为什么必须确认
如何确认
即使在确认阶段,倾听仍然重要
情境案例讲述-不断确认也能增加客户满意
 
曾子熙老师-CMOT客户服务关键时刻授课视频:请点击,输入密码:zengzixi
 
 
合作联系:
曾子熙老师助理徐老师电话:13430891610  QQ:2014176706(注明单位及姓名) 
曾子熙老师公众微信号:zengzixi001(欢迎添加)
曾子熙老师新浪博客网址   http://blog.sina.com.cn/hlieg  
  
 

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类别:服务技巧 |   浏览数(209) |  评论(0) |  收藏

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