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李老师
你好
我是一名特许**专业的学生，也就是xxx学院的学生，我学了三年这个专业，即将毕业。
在抛弃任何感情因素的前提下，我希望能和你有一个交流，谈一下我自己的认识，包括我自己过滤很久的一些观点和看法，我真诚的表达我是客观的。
1，老师您对于特许经营的一些认识我表示出极为的同意，因为这是事实。实事求是也是我一直标榜的价值取向。当一种知识、学问，专业并没有成熟的时候即开始传道授业解惑是一种不负责任的行为，对于这点个人是很认可的。教育并不是思想的交流而是思想的传授，而当一种思想并没有完整的体系，逻辑的话，当一种教育并没有合适的教受方式和师资配备的时候，那么是一种教育的可叹。揠苗助长急功近利的态度对于教育是不合适的。
虽然是一个好的前景和方向，但是构成的团队并不完整的话，那么也会造成概念的流失和资源的浪费。我曾经做个一个比喻就好比去医院看病，虽然有优越的医疗设备但是由泌尿科医生对感冒的病人望闻问切也是不妥当的。
2，看了老师那篇一个无助的学生这个帖子很有一些感触，包括自身的和对别人的。
不过自己冒昧的认为老师的话也有一些绝对化，在一个不妥当的教育体系下并不全是接受错误教育的学生。高校教育不等同于义务教育和高中教育因为他们没有多大的自主性并且受控性较大，而高校教育有很大的自由度和自我意识。
就我自身了解和对周围的观察来说，学生并不会一味接受和尊崇老师的认识、决定。在专业选择的时候我们感兴趣的是专业本身而不是承担专业的团队，大学没有绝对的偶像叫我们去接受，在我们认识到团队没有给我们足够的支持的时候，我们可以灵活的变通去接受一些其他的东西。我们爱的是特许经营这个概念，欣赏的是这个伟大的思维。而至于谁来传授，我认为谁有能力叫我们有乐趣的去接受正确的知识我们就希望谁来，而不适合的我们有拒绝权利。
比如我自己在大2的时候认识到有些课老师教我们和不教没多大区别的时候，我开始在课堂上看报纸，而对于该科的理解和认识通过自己的阅读书籍上网察看资料反而会更加深刻，这也是我所谓的在“前面的路有障碍的时候我们可以转个弯。
大学的关键在于培养健全的人格和树立理性的价值观，我们的一部分人在大学学会了思考和发现，然后在对于知识的处理上也有自己理性的决定，虽然我们不够成熟，但我相信我们也会不断地去学会区分和选择。
3、回到自己个人对于专业的理解来讲。我在一本所谓刊物的创刊词上写过“在商业经济的现代社会，特许经营会像一把利刃指向商业领域最高的穹顶。我对于特许的态度是乐观和期待的。
结合现实在当代的中国来讲，一些的思维会结合具体的中国国情，即便是伟大的社会主义理论也经历了百年的碰撞和疏理。新事物固然具有勃勃的生机，但是却很脆弱。所以说它需要一些人去维护去证明。事物的发展过程并定会是波折合充满争议的，但它的方向固定向前。我希望我能身体力行。
4、个人问题：因为自己的一些争取，自己有一些可能和机会去和老师您见面。这也是我一直希望的，因为我觉得我对于特许的理解会有一些新的方向和选择。
期待和老师的见面和交流，我真诚的表达自己的幸运。
你好！
1、非常感谢你对我的信任。我对你的上述观点基本上认可。我认为你很有想法，能够不受别人的影响而有自己的独立思维，这点很好，是很多没有成就的人所严重缺乏的。
2、我非常愿意和每个学生交流，当然包括你，至于我们的见面，我认为是随时可以进行的，当然啦，我会尽量抽出时间的。你到北京的时候给我电话好啦。
3、我非常同意你的观点，特许经营是个好东西，但就象一把宝剑一样，放在勇士手里可以做出惊天动地的事业，放在平庸者手里却只能蒙上尘埃，最多只是个把玩的艺术品或向人吹嘘的虚荣而已。
4、你们今天的“……在大2的时候认识到有些课老师教我们和不教没多大区别的时候，我开始在课堂上看报纸……”的处境我实在是爱莫能助，其实我最担心的是你们接受了一些错误的知识，这样对一个人一生的发展都会带来致命的伤害。但有一点我坚信：经过我的和我们的所有学生、同事、朋友的努力，我一定可以在北京建立中国历史上的第一个真正意义上的特许经营专业！
5、祝你学习顺利、前程似锦！
李维华
2007-8-3 09:50
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黄太吉再怎么忽悠也成不了麦当劳！
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