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课程收益：

本课程从“全世界的钱装在美国口袋，而美国的钱却装在犹太人的口袋”开始。进而解读三句话：第一，当今世界，谁控制了石油，谁就控制了所有国家；第二，谁控制了粮食，谁就控制了所有的人；第三，谁控制了货币，谁就控制了整个世界。然后，说明中国政府为什么要“保八”，为什么要“城市化”，为什么要“建立人民币的海外根据地以及如何建立”。最后引导出，中国政府学习美国犹太人，利用美国犹太人，最终战胜美国。课程最关键的地方是：银行中高层学习犹太人的哪些成功经验。
本课程设计目标为：拓展管理者的国际经济视野和政治视野，了解美国犹太人规避风险的一般方法。启发管理者在实际工作中做到：从大处着眼，从细节入手，完成绩效考核指标。

课程内容：

当前金融形势与热点分析

主讲：张从忠


为什么学习本课程？

传说有三个大铁笼子里各养了一群兔子。这些兔子在它们的笼子里，是有吃有喝。一直以来，外面的老鹰就想吃掉这三群兔子，但进不去。于是，老鹰就整天对兔子们说，你们活动范围太小，没自由，应该出来看看外面的世界有多么大。于是第一个笼子里的兔子动心了。这群兔子决定撞破铁笼，30年后她们终于来到了笼子以外。结果，最肥的兔子统统被老鹰吃光了，又瘦又老的兔子也纷纷被饿死和病死了。剩下的也都成了老鹰盘中的菜了。这些兔子国家是：捷克斯洛伐克（至1989年）；南斯拉夫（至1992年）、匈牙利（至1989年）；罗马尼亚（至1989年）；保加利亚（至1989年）；波兰（至1989年）；民主德国（至1990年）；阿尔巴尼亚（至1991年）；苏联（至1991年）。
第二个笼子里的兔群见状决定：没自由就没自由吧，于是它们继续留在兔笼里面。老鹰见状，也就不给这些笨兔子讲什么自由了。这些兔子国家是：朝鲜民主主义人民共和国；古巴共和国；越南社会主义共和国；老挝人民民主共和国；委内瑞拉共和国。
而第三个笼子里的兔群却对自由动心了，可他们并没有去把笼子撞破。这群兔子也太腹黑了，居然在做一件让老鹰们无法想象的事情。这些兔子居然搞来很多钢筋和水泥来扩建兔笼，他们把国家这个笼子越编越大。这群聪明的兔子就是：中华人民共和国。
改革开放30多年后，这个笼子大到上至太空，下至海底。正如毛主席所说：“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”由于笼子太大了，兔子的活动空间也越来越大，自由也越来越多了。老鹰还是没法吃到兔子，而且还被这个巨型兔笼将自己挤出了外太空，因为这群兔子居然把兔笼都修建到了外太空，据说目前这个兔笼还在扩建中。而且人民币还想占领美元的地盘，这一下美国不愿意了。。。。。。。

本课程的教学目标

本课程从“全世界的钱装在美国口袋，而美国的钱却装在犹太人的口袋”开始。进而解读三句话：第一，当今世界，谁控制了石油，谁就控制了所有国家；第二，谁控制了粮食，谁就控制了所有的人；第三，谁控制了货币，谁就控制了整个世界。然后，说明中国政府为什么要“保八”，为什么要“城市化”，为什么要“建立人民币的海外根据地以及如何建立”。最后引导出，中国政府学习美国犹太人，利用美国犹太人，最终战胜美国。课程最关键的地方是：银行中高层学习犹太人的哪些成功经验。
本课程设计目标为：拓展管理者的国际经济视野和政治视野，了解美国犹太人规避风险的一般方法。启发管理者在实际工作中做到：从大处着眼，从细节入手，完成绩效考核指标。



半天课程大纲：

第一部分  犹太人控制美国
一、    犹太人通过二张票控制了美国
二、基辛格博士帮助美国控制世界
1、谁控制石油，谁就控制所有的国家；
2、谁控制粮食，谁就控制所有的人；
3、谁控制货币，谁就控制整个世界。
第二部分  人民币的海外根据地建设
一、歼十战机为何能帮助人民币打开石油之门？
二、上合组织人民币互换及石油运输线路
三、中非合作论坛与人民币非洲根据地建设
四、人民币欧洲、中东及南美根据地建设
五、到白俄罗斯、乌克兰、巴西、阿根廷去种粮食
六、到非洲和岛国去买矿产和石油资源
七、10后中国将控制全球一半石油、一半粮食、一半货币市场以及一半军事力量。
第三部分  美国与中国的全面较量
1、美国普世主义的金字塔架构
2、美国人才开发的金字塔架构
3、不花本钱不用流血的掠夺模式
4、中国人以拿来主义战胜美国（中国山寨全世界）
第三节  向犹太人学习什么？
一、合作都是初交
二、要留得青山在
三、要用利益驾驭对方
四、诚信是最高的商法
五、比起知识来，更重视赚钱知识
六、从不需要本钱的事情开始做
七、犹太人的婚姻管理学
课程结语  习近平谈中国竞争力
1、巨大理论优势
2、巨大政治优势
3、巨大组织优势
4、巨大制度优势
5、密切联系群众的优势


课程结束！