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如何提升思维速度 2010-09-18

标签： 文化诊断   文化   思维能力   思考   竞争   能力  

 

如何提升思维速度
——关于文化诊断学“十字口诀”在线学习和实战练习的说明
 
 
思考力是第一竞争力。
思考力主要体现在思维速度、思维深度、思想高度、思维广度四个方面，并因此形成了思考力体系的完整性。面对任何复杂多变的现象，一个人能够保持思路清晰，并迅速抓住问题的关键作出快速准确的分析和判断，这种能力和素养是竞争制胜的重要条件。在竞争中，当那些思维迟缓的人还在晕头转向和苦思冥想的时候，思维敏锐的人已经认识到事物的本质，把握了必然的方向，找到了事物的关键，并抢占了先机、掌握了主动。因此，对于竞争而言思维速度是第一思考力。
面对突发事件、变幻现象、复杂矛盾等各种事物，思维能够迅速做出科学分析并果断而准确的得出事实判断、价值判断和实践判断，体现了思维的敏锐性，思维的这种敏锐性就是文化诊断学所说的思维速度。
为了让广大学友学习和理解文化诊断学关于增加思维速度的理论和方法，掌握“文化诊断学十字口诀”对于增加思维速度的作用和奥妙，针对当代社会竞争对思维速度的需要，文化诊断学拟举办关于提升思维速度的专题学习和实战练习活动。
一、学习目的：通过理论学习和实战练习，达到以下四个基本目的：
（1）通过理论学习让学友掌握提升思维速度的基础理论和基本方法。
（2）通过实战练习，将思维的理论学习转化为思维能力的实际运用。
（3）通过在线交流，针对学友的思维速度提供有针对性的学习辅导。
（4）结合思考力教程，促使学友在达到必要的思维深度、思想高度、思维广度之后能够熟练运用文化诊断学的“十字口诀”，并通过运用“十字口诀”使学友在面对任何复杂现象和突发变故的时候，都能够保持思路清晰，方向明确，避免心里紧张和思维紊乱，从而在思维能力上达到速度制胜的效果。
二、学习主题：提升思维速度的在线学习和实战练习
三、学习时间：每周星期天上午10:00—12:00（时间安排和学习方式将结合文化诊断学的思考力教程进行，具体请参考《文化诊断学：思考力在线学习的说明》）。
四、学习地点：请登录文化诊断学学友QQ教室（学友空间）
五、学习对象：文化诊断学登记学友（没有报名登记的学友尽快与我们联系）
六、学习内容：主要分以下6个方面：
（1）理论学习：思维速度与思维深度、思想高度、思维广度的关系；
（2）学习重点：提升思维速度需要掌握哪些基础理论和基本方法；
（3）方法技巧：什么是“十字口诀”，如何运用十字口诀增加思维速度；
（4）实战练习：面对复杂现象，看老师如何提升思维速度的现场演示；
（5）答疑解惑：影响思维速度的主要原因和解决方法；
（6）对症下药：针对学友的思维特征，提供有针对性的学习和训练方法。
七、学习方式和学习费用：思维速度是文化诊断学思考力教程的重要内容之一，我们将结合思维深度、思想高度、思维广度进行思维速度的学习和训练。具体细则请参考《文化诊断学：思考力在线学习的说明》。需要参加学习的朋友，请通过电子邮件与我们联系。
联系人：曹政钧　　　曹军　　于菲　　  
 

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