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姓名: 盖烈夫
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全球培训师网专访盖烈夫实录之二 2011-01-24

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全球培训师网专访盖烈夫实录之二

 

主  持:您以什么样的模式来培训?是教授,还是引发学员?

盖烈夫:培训不是唱京戏有很多固化的程式,虽然培训有其规律可循,可效可仿,但“变易”很重要。我的理念是:情由心生——培训要有真情实感,要和学员融合;法由境生——我的做法是:根据课程类型。根据学员状况,根据现场情况,根据学员需求来决定培训的方式和方法。决不能总是“鬼子进村”的一套固定打法。

主  持:您个人最大的爱好是什么?您最爱看的书是什么?

盖烈夫:我是一个爱好和情趣比较广泛的人。文艺体育都喜欢,而且有些还玩的不错。如果说看书,喜欢随便翻翻,到书店里半天可以看十几本书,都是浏览一下目录和章节。但是,对于“论语”一类的国学书还是很喜欢的。

主  持:在全球培训师网内您最欣赏的老师有哪些?

盖烈夫:全球培训师网凝聚了一大批优秀的老师。客观地说,这些老师都是我应该学习欣赏的人。说实话,我有很多知识性和操作性的东西,就是从他(她)的博文中学来的或悟到的。尤其是那些经常见面,经常发表文章的老师更加令我欣赏和佩服。最不欣赏的就是那些“炒”出来的“大师”,在网上,网站供着他,他对网站却无贡献。

主  持:请问课堂上的您和生活中的您有什么区别吗?

盖烈夫:课堂上的我和生活中的我区别有时很大,甚至判若两人。因为,课堂上和生活中的环境与对象不同,角色也不同,所以必须有所不同。课堂上,一定要以职业形象职业技能和职业操守为主,而生活中,一定要以情趣,乐趣,志趣和逸趣为主。 

 

主  持:请问您外出演讲时喜欢如何接待您?您有什么特别的要求?盖烈夫:说不喜欢接待是假话,说很在意接待就是话。我比较随和,但也很注意细节。我最怕最脑的就是:找不到上课地点。最烦最厌的是:话筒不好使,白板乱晃悠。最担心的就是培训对象没找准。 

 

主  持:您最想对您的学员说些什么?

盖烈夫:只想对他们引用一句毛泽东的名言:好好学习,天天向上! 

 

主  持:培训师在社会的角色是什么

盖烈夫:培训师首先是自然人,要承担法律的责任和义务;其次是职业人,要恪尽职守,敬业忠诚对职业负责再次是社会人,敢于肩负社会影响负责。最后才是家里人,要对亲人负责。总之,不管是什么角色都要把“止于至善”放在首位。 

 

主  持:您今后三年的目标是什么

盖烈夫:今后三年乃至五年,我的目标是“五个一工程“:力争讲好一百门培训课程力争录制一系列光碟力争重点服务一百家企业,力争编著一套培训教科书力争写出一百篇有价值和影响的文章。 

 

主  持:您有打算带徒弟吗?有什么要求?

盖烈夫:我是讲师不是宗师,培训界不需要“宗师”,需要能帮助企业排忧解难的培训师。因此不敢言带徒弟,尽管有很多人请求过。 

 

主  持:最后请给“全球培训师网”的众多网友说几句!

盖烈夫:哈哈,话是可以说的,但都不是我的话,是圣人和名人的话:一士不可以不弘毅,任重而道远。(曾子)

二、正心,诚意,致知,格物,修身,齐家,治国,平天下。(孔子

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

不知道明天要干什么事的人是不幸的人。(高尔基)

生活中没有理想的人,是可怜的人。(屠格涅夫)

如果人仅仅为自己劳动,也许它能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。(马克思)

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