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招聘管理实务培训

讲师：谭小芳
助理：13733187876
官网wwwtanxiaofangcom
培训时间：1天
培训地点：客户自定
培训对象：企业中高层管理者
培训背景：
——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《招聘管理实务培训》讲程，此培训使学员们领悟到：
展示了企业人力资源管理各职能模块的工作流程和制度完善过程，探讨了在实际工作中所遇到的重点，难点问题的解决之道能帮助人力资源管理者快速、全面，扎实地掌握工作的基本要领。

培训大纲：

第一讲 制订招聘计划
第一节 招聘计划的实施
招聘决策
招聘流程
第二节 制订招聘计划的依据
定岗定编需要考虑的因素
定编的基本方法
岗位分析
制订招聘计划的原则
第三节 招聘难题

第二讲 发布招聘信息
第一节 选择招聘渠道
第二节 招聘信息的书写和容易处现的问题

第三讲 简历筛选技巧
第一节 简历的类型
第二节 透过简历“看”人
第三节 值得面试的简历

第四讲 面试通知
第一节 电话通知面试
企业招聘人员电话礼仪
电话通知面试话术
第二节 其他面试通知方式

第五讲 面试前的准备
第一节 面试前“人、物”的准备
面试所需材料的准备
面试会议室的准备
面试人员的准备
第二节 面试考官的礼仪
着装礼仪
待人接物礼仪

第六讲 面试进程中的技巧
第一节 面试形式
电话面试
“面对面”的面试方式
第二节 面试步骤
面试步骤
面试前和谐气氛的建立
招聘人员面试前的自问
第三节 面试技巧
最重要的面试技巧倾听
编制面试提纲
面试中的提问方式和注意要点
面试提问题库
判断事实与谎言
避免面试中的误区
面试中怎样谈薪酬
如何当场看穿假文凭
通过面试，了解竞争对手的信息
第四节 做出面试评价
第五节 高级人才的招聘
高级人才的招聘渠道
确定是否需要通过猎头招聘
在与猎头沟通中要注意哪些问题
猎头的服务标准
如何面试高级人才
招聘留学归国人员应注意什么
第六节 校园招聘
校园招聘的优点
校园招聘与普通招聘面试的不同之处
校园招聘的注意事项
第七节 招聘案例分析

第七讲 评价中心技术
第一节 招聘测试方法介绍
评价中心特点
评价中心适用范围
第二节 常用情景模拟技术
无领导小组讨论
公文筐测验
角色扮演
口头演讲
第二节 心理测评
心理测评简介
心理测评需要遵循的原则
几种常用的测试方法
测试过程中的注意事项
心理测评的主要方法
心理删评的技术指标
心理测评的具体内容
心理测评在企业招聘中的定位

第八讲 背景调查及体检
第一节 背景调杏
第二节 体检

第九讲 新员工入职
第一节 面试结果通知
如何拒绝面试者
如何通知面试合格者
面试合格者不来报到怎么办
报到当天的培训
第二节 签订劳动合同应注意的事项
劳动合同必须具备的条款
劳动合同期限的约定
工作内容和工作地点的约定
劳动报酬和社会保险的约定
劳动保护、劳动条件和职业危害防护问题
试用期期限的约定
试用期工资的约定
服务期的约定
保密条款和竞业限制的约定
违约金的约定
第三节 新员工试用期管理
指导人在新员工试用期的指导工作
新员工在试用期需要完成的工作
新员工试用期的考核
新员工提前转正与辞退
试用期内解除劳动合同应注意的问题
如何做好新员工离职面谈

第十讲 招聘评估与展望
第一节 招聘工作评估
第二节 招聘发展趋势
第二节 招聘人员的职业发展路径
第四节 招聘中的系统思考
只关注局部而非整体
用发展的眼光评判新员工的绩效
鱼与熊掌可以兼得

招聘管理实务培训总结

讲师：谭小芳
助理：13733187876
官网wwwtanxiaofangcom
培训时间：1天
培训地点：客户自定
培训对象：企业中高层管理者
培训背景：
——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的 
《员工精细化实操培训》讲程，此培训使学员们领悟到：
从企业的培训需求出发，按照不同级别和不同的人员以及不同的培训方式细述了企业应该如何开展自己的培训工作，内容涉及新员工、销售人员、生产人员、技术研发人员、脱岗外派人员5类不同人员的培训管理与培训方案的设计，以及对脱岗和外派培训管理及其方案的设计等内容。

培训大纲：
第1讲 培训需求分析
1.1 分析的方法与工具
1.1.1 培训需求分析内容
1.1.2 培训需求分析方法
1.1.3 培训需求分析工具
1.2 培训需求分析实施
1.2.1 做好需求分析准备
1.2.2 制订需求分析计划
1.2.3 开展培训需求分析
1.2.4 撰写需求分析报告

第2讲 培训计划管理
2.1 培训计划编制
2.1.1 计划编制内容
2.1.2 计划制订流程
2.1.3 培训经费预算
2.1.4 培训计划表单
2.2 培训计划实施
2.2.1 培训实施准备
2.2.2 培训方法选择
2；2.3 培训组织管理
2.3 企业培训评估
2.3.1 培训组织评估
2.3.2 培训课程评估
2.3.3 培训讲师评估
2.3.4 培训效果评估
2.4 培训管理制度
2.4.1 员工培训管理制度
2.4.2 员工岗前培训制度
2.4.3 员工外派培训制度
2.4.4 销售人员培训制度
2.4.5 生产人员培训制度
2.4.6 技术人员培训制度

第3讲 新员工培训管理
3.1 新员工培训计划制订
3.1.1 明确培训目的
3.1.2 确定培训内容
3.1.3 选择培训时间
3.1.4 挑选培训讲师
3.1.5 选取培训方法
3.1.6 编制培训预算
3.2 新员工培训计划实施
3.2.1 制订培训计划表
3.2.2 设计培训课程
3.2.3 培训实施准备
3.2.4 培训组织管理
3.3 新员工人职培训评估
3.3.1 入职培训评估内容
3.3.2 入职培训评估方法
3.3.3 撰写培训评估报告
3.4 新员工培训方案设计
3.4.1 新员工培训方案设计
3.4.2 新员工培训内容设计

第4讲 销售人员培训管理
4.1 培训需求分析
4.1.1 明确分析内容
4.1.2 撰写分析报告
4.2 培训计划制订
4.2.1 确定培训时间
4.2.2 选择培训地点
4.2.3 确定培训内容
4.2.4 选取培训方法
4.2.5 挑选培训讲师
4.3 培训内容安排
4.3.1 服装销售人员培训内容设计
4.3.2 家电销售人员培训内容设计
4.3.3 商场导购人员培训内容设计
4.3.4 酒店营销人员培训内容设计
4.4 销售人员培训评估
4.4.1 销售人员培训评估时间选择
4.4.2 销售人员培训评估内容
4.4.3 销售人员培训评估方法
4.4.4 销售人员培训评估报告
4.5 销售人员培训方案设计
4.5.1 化妆品销售人员培训方案设计
4.5.2 酒店销售人员培训方案设计
4.5.3 销售人员礼仪培训实施方案设计
4.5.4 销售人员沟通技巧培训方案设计

第5讲 生产人员培训管理
5.1 生产经理培训管理
5.1.1 了解岗位要求
5.1.2 明确培训目标
5.1.3 确定培训内容
5.1.4 选择培训方法
5.1.5 设计培训方案
5.2 车间主任培训管理
5.2.1 明确培训需求
5.2.2 设置培训内容
5.2.3 选择培训方法
5.2.4 选取评估方法
5.2.5 设计培训方案
5.3 生产操作人员培训管理
5.3.1 分析培训需求
5.3.2 设计培训内容
5.3.3 实施培训计划
5.3.4 评估培训效果
5.3.5 设计培训方案

第6讲 技术研发人员培训管理
6.1 技术人员培训管理
6.1.1 分析培训需求
6.1.2 设置培训课程
6.1.3 实施培训计划
6.1.4 选择评估方法
6.1.5 设计培训方案
6.2 研发人员培训管理
6.2.1 明确培训时间
6.2.2 设置培训课程
6.2.3 选择培训方法
6.2.4 设计培训方案

第7讲 脱岗与外派培训
7.1 培训前期准备
7.1.1 脱岗培训前期准备
7.1.2 外派培训前期准备
7.2 培训实施监控

员工精细化实操培训总结