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姓名: 蒋巍巍
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专家文章

《优秀主管个人发展与领导力提升》部分课程内容分享 2011-11-23

 

管理与领导的认识

管理者需要给下属更多的方法,但领导者更多的是给方向。

管理者是战术的实施者,领导者是战略的制定者。

管理者与领导者的角色在不同环境下有互换义务。

 

领导能力培养

如果先天具备领导特质那么你只欠东风

如果你缺乏领导特质后天努力一样可以修成正果

 

四块糖的领导力

著名教育家陶行知在任校长时,又一次在校园里偶然看到王友同学用小石块砸别人,便当即制止了他,并令他放学后,到校长室谈话。放学后,王友来到校长室准备挨骂。可一见面,陶行知却掏出一块糖给他说:“这奖给你,因为你按时到这里来,而我却迟到了”。王友犹豫间接过糖,陶行知又掏出一块糖放到他手里说:“这块糖又是奖给你的,因为我教训你不要砸人时,你马上不砸了。”王友吃惊地瞪大眼睛,陶行知又掏出第三块糖给王友:“我调查过了,你用小石块砸那个同学,是因为他不守游戏规则,欺负女同学。”王友立即感动地流着泪说自己不该砸同学。陶行知满意地笑了,掏出第四块糖递过去说:“为你正确认识自己错误,再奖励你一块!我的糖发完了。” 

 

组织能力

一个企业真正能够持续又不能被模仿的竞争优势在哪里?在于它的“组织能力”。

各种管理因素之间相互适配、相互支持是企业成功的关键。

《优秀主管个人发展与领导力提升》部分课程内容分享
 

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