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 企业界关于商学院学习的话题一直尘嚣不已。

长江商学院的故事告诉我们，同学很重要。圈子决定路子，路子决定票子。很多企业高管以在长江或中欧读EMBA为荣，以与某个政要、富豪同桌为耀。这种现象说明了什么？上学的定位到底是什么？

第一，提高思想和经营视野。通过学习领悟，与同学比较，找到自己和企业差距，提高个人修养和思想的高度，开拓企业发展战略的宽度和广度。不能不说，是一个很好的去处。

第二，上学学方法。通过教授们的理论和知识讲解，与同学们的交流，提升个人管理能力，塑造领导力，增强对组织的驾驭能力。也不能不说，是一个很好的选择。

第三，干事靠关系，这是人类社会的一种特征。而在中国，人情社会的背景下，法制化思维模式尚不健全，关系就是生产力。政要和企业高管致力于建立更高商业价值的人际“圈子”，借助商学院平台，确实也是一个不错的选择。

上面三个方面，孰重孰轻，如何判定，标准是什么呢？

按照中国传统管理思维，分为道法术三个层面。从商学院正本清源讲，上述三种收获，前两者是“道法”层面，第三种只是做事的术而已。

因此，无论是政府高官还是企业家，进修学习是好事，表达出自己成长的态度和愿望。如果一味的看重建立起来的关系，也许在一次机会或一个项目上有了“路子”，获得了“位子和票子”，但不可持续，不能支撑走的更远。

从长远看，个人和企业发展还要看内功。

在经济转型期，国有企业如果仅仅依靠资源垄断已经没有发展后劲，而互联网和电子商务为代表的新型商业模式，只有在市场化机制中才可能培育创新活力和竞争优势，国企业管理者要增强这种忧患意识，认识差距和不足。

对于竞争性民营企业，更来不得务虚和浮夸。当经济潮起潮落时，总有些“裸泳”的会被曝光，会被“浴场”清除出去的。

那时，关系就只能是一个“遮羞布”，脸是挡不住的了。而且，关系就像银行，存进去，不见得次次都能随意取。遇到“大额”支取，手续复杂。何况银行最大的特点就是“嫌贫爱富”，古人说，“墙倒众人推”就是这个道理。

关系要用，但绝不能靠。

因此，到商学院学什么？一是思想，二是方法，第三是关系。有一二，才会有三。

学以致用，就是学道。练内功，就是营道。

道正，正和，方能长胜。